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懒惰是很奇怪的东西,它使你以为那是安逸,是休息,是福气;但实际上它所给你的是无聊,是倦怠,是消沉;它剥夺你对前途的希望,割断你和别人之间的友情,使你心胸日渐狭窄,对人生也越来越怀疑。
—罗兰
2008年甘肃省特岗教师考试试题(教育学、教育心理学、英语)
教育学部分(50分)
一、单项选择题(在每小题的四个备选答案中,选出一个正确的答案,并
将其代码填入答题纸的相应位置。每小题1分,共10分)
“泛智”教育思想,探讨“把一切事物教给一切人类的全部艺术”的教育家是
                           
           
    
            
,生理的成熟先于心理的成熟,这体现了儿童身心发展的
                         
          
         
,通过学生观察所学事物或教师语言的形象描述,引导学生形
成所学事物、过程的清晰表象,丰富他们的感性认识,从而使他们能够
正确理解书本知识和发展认知能力的教学原则是
                    
         
          
           
            
    
,直接教学与布置、完成作业轮流交替进行,在一节课内由一位教师对不同年级学生进行教学的组织形式是
                    
                 
、模范行为和卓越成就来影响学生品德的方式称为
                         
 
,最普遍和最基本的教学组织形式是
                     
               
二、多项选择题(在每小题的五个备选答案中选出二至五个正确答案,并
将正确答案的代码填入答题纸的相应位置。错选、多选、漏选均不得分。
每小题2分,共12分)
                  
         
,属于人本位教育目的价值取向的代表人物有
              
       
 
、班风等制度化与非制度化的影响
,促进其身体正常发育
,传授必要的知识技能
,选拔运动人才
,形成良好的精神品质
,培养竞技体育观念和竞争意识