文档介绍：《信号与系统》教学大纲
课程编号:S1073105 总学时:86 理论学时:72
实验学时:14 学分: 课程性质:专业必修
开课学期:4 适用专业:通信工程、电子信息工程专业
一、编写说明
、电子信息工程本科教学计划要求,并参考了几所其他院校同样课程的教学大纲编写和制定的。
,分配了72学时的理论课程和14学时的实验课程,并在讲授内容方面重点突出一些基础和实际应用方面的知识。

“信号与系统”是电子信息类专业本科生的一门必修专业基础课。通过本门课的学习,使学生能够熟练掌握信号的表示、运算,了解系统的性质及表示;掌握连续与离散系统的时域分析、连续与离散系统的时域响应的求法;熟练掌握卷积、卷积和;了解信号的分解、掌握周期信号的傅立叶级数及频谱、熟练掌握傅立叶变换的性质、线性时不变系统的频域分析(连续系统)、取样定理(离散系统);掌握拉普拉斯变换、熟练掌握拉普拉斯变换的性质、复频域分析;掌握离散信号的z变换、熟练掌握z变换的性质;在学生完成本课程的学习后,能够进行线性系统的分析工作,并为以后的学习奠定基础。

(1).掌握信号的运算;系统的性质;阶跃函数及其导数性质。
(2).掌握卷积积分及卷积和的性质。
(3).掌握线性时不变系统的时域分析方法。
(4).掌握傅立叶级数的三角形式与指数形式;傅立叶正反变换。
(5).掌握线性时不变系统的频域分析方法。
(6).掌握拉普拉斯变换式及性质;拉氏反变换的方法;对系统进行复频域分析。
(7).对离散系统进行Z域分析。
二、大纲内容
第一章绪论
(一)教学目的
使学生理解信号与系统的概念以及这门课程研究的内容及思想方式。
(二)教学内容
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(方法及应用)
(三)教学要求
,懂得信号与系统的研究内容。
、离散信号、确定信号、随机信号、周期信号、有始信号、能量信号、功率信号等重要的信号的定义以及判定方法。
,除了对连续和离散时间系统产生一个基本认识以外,重点掌握线性非时变系统的重要特性,为下面系统分析打下基础。
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(四)重点、难点

信号与系统的概念,使学生理解信号与系统的研究内容,掌握线性系统的性质。

信号与系统的研究内容、分析方法。
第二章连续时间系统的时域分析
(一)教学目的
使学生掌握线性时不变(LTI)连续系统的时域分析方法。
(二)教学内容
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(零输入响应、零状态响应、冲激响应、阶跃响应)。
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(三)教学要求
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、零状态响应、冲激响应、阶跃响应的概念,熟练掌握其求解方法。
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“分配函数”的概念认识冲激函数
(四)重点、难点

系统微分