文档介绍：第一节 DNA是主要的遗传物质
早在公元前3世纪,《吕氏春秋》中就记载着“夫种麦而得麦,种稷而得稷,人不怪也。”,其中蕴含着怎样的生物学道理?
一、对遗传物质的早期推测
1866年, 提出“遗传因子”。位置?
1903年,萨顿通过观察蝗虫细胞,提出基因在上。证明?
1909年, 及其学生的果蝇杂交试验证明基因位于染色体上。本质?
20世纪20年代,人们认识到是由许多氨基酸连接而成的生物大分子。蛋白质?
资料卡1 肺炎双球菌
肺炎双球菌有种类型:一种细菌在培养基上形成的菌落表面,菌体有,可使人患肺炎或使小鼠患败血症,称为S型细菌:另一种细菌在培养基上形成的菌落表面,细菌的菌体没有多糖荚膜,无毒性,称为。
肺炎双球菌转化实验
实验者:格里菲斯()
实验过程:1、 R型活细菌小鼠
2、 S型活细菌小鼠
3、加热杀死的S型细菌小鼠
4、小鼠
1928年
实验结论:加热杀死的S型菌中,含有促使R型菌转化为S性菌的物质——
是什么?
20世纪30年代,认识到DNA是由聚合成的大分子
实验者:艾弗里
实验过程:1、蛋白质、多糖等物质 R型菌的培养基 R型菌
2、 R型菌的培养基
3、 R型菌的培养基
1944年
实验结论: 是使R型菌产生稳定遗传变化的物质,即为遗传物质。 %?
三、噬菌体侵染细菌的实验
资料卡2 T2噬菌体
T2噬菌体是一种专门寄生在大肠杆菌体内的,头部和尾部的外壳由构成,头部内含有。T2噬菌体侵染大肠杆菌时首先吸附在大肠杆菌上,其遗传物质进入大肠杆菌利用大肠杆菌体内的物质合成自身的组成成分,进行大量增殖。当噬菌体增殖到一定数量后,大肠杆菌,释放出大量的噬菌体。
资料卡3 同位素标记法
同位素标记法也叫同位素示踪法。同位素可用于追踪物质的运行和变化规律。在研究噬菌体的蛋白质和DNA去向时,用来标记蛋白质,用标记DNA。
实验者:赫尔希、蔡斯
实验过程:
1、标记噬菌体:
2、分别用35S和32P标记的噬菌体侵染的大肠杆菌
3、短时间保温
目的:保证T2噬菌体的遗传物质进入大肠杆菌,并且大肠杆菌不。
搅拌离心
搅拌目的:使吸附在细菌上的噬菌体颗粒与分离开。
离心目的:上清液析出重量较轻的噬菌体颗粒,沉淀物中留下被感染的大肠杆菌。
5、观察放射性
实验分析: 表一
假设:DNA是遗传物质
噬菌体侵染大肠杆菌注入的物质:DNA
离心后上清液中物质
离心后沉淀中物质
放射性情况
A组噬菌体被32P标记
B组噬菌体被35S标记
表二
假设:蛋白质是遗传物质
噬菌体侵染大肠杆菌注入的物质:蛋白质
离心后上清液中物质
离心后沉淀中物质
放射性情况
A组噬菌体被32P标记
B组噬菌体被35S标记
难点突破:
1、噬菌体在细菌体内的增殖是在哪种物质的作用下完成的?子代噬菌体的蛋白质和DNA分别是
怎样形成的?
2、用35S标记的噬菌体侵染未标记的大肠杆菌,子代噬菌体有标记吗?
3、实际实验操作时,用32P标记的噬菌体侵染大肠杆菌,离心后为什么上清液中会有少量的放射
性呢?
4、实际实验操作时,用35S标记的噬菌体侵染大肠杆菌,离心后为什么沉淀中会有少量的放射性
呢?
1952年
实验结论: 是遗传物质全部为DNA?
四、烟草花叶病毒实验
资料卡4 烟草花叶病毒
烟草花叶病毒(TMV)能感染烟草叶使之出现感染斑,其化学成分为和,可因苯酚的处理而发生与的分离。
如何设计实验探究烟草花叶病毒的遗传物质是蛋白质还是RNA?
设计思路:
1957年,格勒和施拉姆证明生物体中的核酸只有RNA时, 为遗传物质。
小结:
非细胞结构:病毒
生物
原核生物
细胞结构:
真核生物
活学活用:
1、下列哪项是艾弗里及其同事研究肺炎双球菌的方法或实验设计思路( )
2、在“噬菌体侵染细菌”实验中,如果放射性同位素主要分布在离心管的沉淀物中,则获得侵染噬菌体的方法是( )
,再用此细菌培养噬菌体
,再用此细菌培养噬菌体
噬菌体在繁殖过程中所利用的原料是(   )