文档介绍：第二单元“缤纷的世界”
【学习目标】
、世界现代建筑的风采以及影响建筑风格的气候、地形、文化等各种因素;了解世界上多种文化的差异性和丰富性。对不同民族和不同文化的创造持尊重和欣赏的态度。
、文字和世界上不同国家的语言、文字;了解汉字发展变化及其独特的书法艺术;认识我国方言的地位和影响。
;了解我国几个主要少数民族的服饰和世界上一些国家和地区的饮食习惯,懂得尊重不同民族、不同文化。
【单元安排】
四个活动主题:;;;(计8课时)
【教学准备】
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【教学目标】

⑴了解我国各地传统民居的特点。
⑵认识我国各种各样的古代建筑。
⑶欣赏一些国家、地区、民族不同风格的古典建筑。
⑷了解世界现代建筑的风采。
⑸探究影响建筑风格的气候、地形、文化等各种因素。
⑹培养学生的比较、分析和搜集整理信息的能力
⑺了解世界上多种文化的差异性和丰富性,对不同民族和不同文化的创造持尊重和欣赏的态度。

⑴通过观察比较、搜集整理相关资料、分组讨论交流等多种形式的探究活动。
⑵通过直观呈现,结合地理、历史等知识,对影响建筑风格的多种因素进行探究。

⑴了解我国美丽的南北建筑的民族特点,更加热爱我们伟大的祖国。
⑵学会发现美,欣赏美,感受东西方文化的差异,尊重世界不同民族文化。
【教学重难点】
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【活动准备】
学生准备:搜集我国不同民族、地区的居住房屋的图片资料和世界一些国家古代著名建筑图片和文字等资料。
老师准备:搜集我们家乡古今民居图片,以及我们家乡社会主义新农村建设的情况。制作介绍威信中外的建筑的多媒体课件。
【教学时间】1课时
【教学过程】
一、我的家乡建筑美
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,总结家乡的建筑的风格和特点。
二、各地民居样式多
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:我国是一个多民族的国家,风俗文化各不相同,建筑风格