文档介绍：“国学经典诗文诵读”主题手抄报展评活动的总结
一、指导思想:
开展“中华经典诗文诵读”手抄报展评活动,有利于不断深化学校文化建设内涵,促进师生共同成长;有利于推动构建“诗韵飘香悟化心灵”的进程,引领和促进师生回归传统文化、建设精神家园,使阅读经典成为师生自然的生活状态,为加深师生文化底蕴发挥积极的作用。
二、活动具体安排:
第一阶段:11月2日下发活动通知;
第二阶段:11月2日至11月22日各班按照通知要求进行准备;
三、具体要求如下:
⑴、内容围绕“国学经典诗文诵读”主题进行构思,要求主题鲜明,设计新颖,图文并茂,色彩搭配协调。
⑵、参赛作品统一使用厚纸,单面设计。
⑶、采用手写手绘形式,书写工整、清晰、美观,版面整洁,不能使用任何电脑制作的作品。
⑷、图案、文字内容比例搭配适当。
⑸、作品要注明班名和作者姓名。
第三阶段:11月22日各班上交手抄报版面;
第四阶段:11月23日校领导、语文教师进行评选;
第五阶段:11月24日-26日,展示手抄报。
三、评选结果:
在本次开展的“国学经典诗文诵读”主题手抄报展评活动中,从选送上来的五十六个作品中,共选出一等奖5名,二等奖10名,三等奖15名。具体获奖班级分别为:五年级二班、六年级一班。
三、存在的问题
1、个别班级不能按照要求准备材料;
2、有些学生对此次活动重视不够,字迹不工整。
四、今后努力的方向:
1、语文教师应继续加强对学生经典诗文诵读的引导,增加学生的文化底蕴。
2、也可以通过其他途径继续积累古诗文。
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