1 / 11
文档名称:

高校社团改进方案.docx

格式:docx   大小:22KB   页数:11页
下载后只包含 1 个 DOCX 格式的文档,没有任何的图纸或源代码,查看文件列表

如果您已付费下载过本站文档,您可以点这里二次下载

分享

预览

高校社团改进方案.docx

上传人:s0012230 2018/6/2 文件大小:22 KB

下载得到文件列表

高校社团改进方案.docx

文档介绍

文档介绍:高校社团建设中的问题及改进措施研究报告
摘要:高校社团是大学校园一个独特的, 以大学生相同或相近信念、观点、兴趣、爱好、特长等为基础而自发成立的群体。但目前在中仍存在一些问题,致使社团活动收效甚微。本文就此作一些分析,以探求高校社团健康发展的新路子。[关键词]学生社团问题改进措施一、当前大学生社团建设中存在的问题当前,随着社会的发展和改革的不断深入以及就业形
势的日益加剧,大学生的学****生活方式都发生了新的变化, 各种各类社团应运而生, 而且成为高校中具有重大影响力和凝聚力的群体,据一份资料数据显示,截止 2000 年 5 月,上海高校的学生社团共有 712 个,与 97 年 11 月份统计数量 572 个比较,增加了 %,复旦大学有学生社团 53 个,成员人数达 5119 人,其中理论学****类社团 13 个、实践类社团 10 个、类社团 11 个、类社团 19 个;华东师范大学有社团 45 个,其中学术类社团 18 个、文艺类社团 13 个、体育类社团 14 个,社团成员覆盖学生总数的 60%以上。目前不少大学生社团未能真正有效地发挥其育人功能。这其中,既有思想认识的问题, 也有客观因素;但更多的是体现于目前社团组织难以解决的“通病”,主要有以下方面: ,内部管理机制不得力高质量的社团以集体主义为原则,吸引广大青年学生积极参与,并在思想认识、组织管理、活动内容、专业技术等方面给与全面的指导,引导学生在活动中正确认识社会和他人,树立正确的世界观、人生观和价值观,使之成为教学活动的延伸和综合人才培养的重要阵地,否则,毫无凝聚力和生命力可言。许多高校社团的突出问题是组织不成熟,管理经验不足,没有建立健全的工作机制。据某高校问卷调查结果显示: 有 45%的学生认为高校社团名不副实, 并对其存在的必要性提出质疑。由于高校社团干部频繁更换, 很多学生社团由于没有严格的规章制度和管理程序,致使社团内部管理松散,缺乏民主机制;且社团成员的随意性大,学生只要交纳了会员费就可以成为会员, 用不着接受资格审查, 也不需要具有效力的身份证明, 离开社团更是随心所欲,很多时候,组织开展活动的结果是,轰轰烈烈地开场、松松散散地进行、潦潦草草地结尾。 ,良莠不齐由于高校社团组织的成员全是大学生(包括一些社团干部),而且呈“低龄化”趋势, 因而更具“不稳定性”特点,致使社团在每年的招新成员和负责人换届选举时,都不同程度地出现工作时断时续甚至是停滞的状况, 加之对社团及社团成员的奖惩机制不健全, 社团间
没有形成良好的竞争氛围,使得社团发展不平衡。对于规模较大、影响力较大、凝聚力和实力比较强的社团还承受得起,而一般的普通社团则往往因为社团干部缺少培训,缺乏经验, 在开展活动时经常出现这样那样的问题,不能正常运行。 ,社团水准难以提高目前,高校社团数量多、涉及面广、工作范围和领域宽,但从整体上看,由于许多高校没有配备社团工作专职指导教师,其力量都比较薄弱。一般情况下,许多高校社团指导力量主要来自校团委,受多种因素局限,他们很难给各种各类社团活动进行有的放矢的、具体的指导,因为团委干部既要负责社团的登记、管理、奖惩,又要负责大型活动的落实,能分配给社团具体指导的时间和精力十分有限,好不现实;另外,目前高校学生社团工作一般都是公益性质的,如果请专业指导教师进行指导,没有固定的劳动报酬或者很少,这也是导致指导教师配备力量不足的关键所在。 、场地、设施等限制,社团效果难以显现资金匮乏是制约高校社团发展的一个瓶颈。目前, 高校学生社团的活动经费大致有三种来源: 一是从学校团委行政经费中划拨;二是收取会员费;第三种经费来源渠道是社会赞助,但在很大程度上具有不稳定性;此外,社团活动必备的设施、器材,场地、等等,这些都导致了社团活动无法正常开展, 活动效果也很难到位, 谈到通过社团活动培养学生的综合素质也只能是一个美好愿望。二、解决大学生社团建设问题之有效途径"岁月联盟"提供 ,理顺管理机制现在,许多高校实行了学分制。可将学生社团活动纳入学分制体系,即学生经过正规的程序参加社团活动,并与相关课程有机结合。这样,既可以打消学生参加活动怕影响专业学****的顾虑, 也能充分调动学生参与的主动性和积极性, 同时解决社团会员不稳定和参加活动有头无尾等问题,还可把教师的指导工作纳入了社团之中,促进理论与实践的结合。此外,从目前现状看,高校社团肩负的重要使命与现有的地位不相称。笔者建议,以共青团为主体, 以学生会和学生社团为两翼来开展和组织学生社团工作, 局面也许将大为改观; 学校主管部门可从宏观上多一些治理,在微观上少一些事务性管理,相互增强互动关系;同时, 社团虽是自发性组织, 但