文档介绍：视频学习心得体会
视频答疑学习心得体会回想学习中,教育名家的讲座给我带来了心智的启迪、情感的熏陶和精神的享受,他们以鲜活的案例和丰富的知识内涵及精湛的理论阐述,给了我强烈的感染和深深的理论引领,我接受了思想上的洗礼,受益匪浅。通过这次学习,解开了心中的困惑、教学中的疑难,使我对教育与新课程又有了一个新的认识。下面将我的学习心得小结如下:
一、反思教学设计作为一名教师,不能只是课堂技术的机械执行者,而必须是课堂实践的自觉反思者。老师的讲座给我最大的启发,课前要精心设计教学目标、教学内容、教学资源。在课堂教学中保证“教师主导”和“学生主体”的地位,在教学方式、教学组织、教学互动、教学评价、教学手段、教师素质、教学特色等方面保证有效。教学效果方面,从学生表现、面向全体学生、课堂生成教学氛围、任务完成等环节要保证有效。还要重视教学反思,课堂反思改进思路两方面有效。只有保证了教学各个的环节有效,才能保证课堂教学的的有效。
二、对比专家找差距通过学习,让我清醒地认识到,专家与名师,之所以能成为专家与名师,他们那广博的知识积累和深厚的文化底蕴。能够“恰当把握教学生成”,是与他们辛勤的付出、不断地积累总结分不开的,作为一名参加教育教学工作二十多年的教师,我积累了多少呢?有反思多少呢?在这些方面我做的实在是太可怜啦。通过这次学习我想从以下几个方面努力:
1、促进自己向专业化的发展能否对学生实施高素质的教育,促进学生主动、活泼、生动地发展关键在于教师的素质。只有通过在教育中不断学习,在学生实际情况的基础上对教学有所创新,才能逐渐提高教学水平。听了专家的报告,使我明白每个学生都能够学习,并且能够学好。“老师的能耐是让一个不爱学习的孩子爱学习了”。因此,教师就应着力于将经验转化为学生容易理解和接受的内容与形式。专家的讲座,让我认识到我们要不断提高自身素质,不断地用知识来充实自己,才能逐步向专业化教师转化。
2、努力转变好角色新课程倡导学生主动参与、乐于探究、勤于动手,培养学生收集和处理信息的能力、获取新知识的能力、分析和解决问题的能力以及交流与合作能力,要使学生的学习从以要我学,到我要学的这种巨大变化,在孩子们身上凸显出来,兴趣是最好的老师。老师的引导