文档介绍:以实验室制氧气的两个分解反应为背景的化学计算,可设计为多种计算类型题,是初中化学计算的重点。这类题目中的许多题可用不同思路与解法来完成,能锻炼我们的发散思维能力,并从中体会分析问题与解决问题的乐趣。下面我们仅就实验室制氧气的化学方程式计算的经典题型进行分析与解析。
,当收集到所需要的氧气后,停止加热,。然后继续加热至反应完全, 又收集到氧气672mL(标准状况),求原混合物中氯酸钾的质量。( 标准状况下,; 计算过程保留两位小数)
分析:氯酸钾分解制氧气的化学反应,本题目中实验分两次,第二次反应进行完全。
催化剂MnO2质量: 。第二次生成O2的质量: × =。:MnO2的质量+ 第一次反应生成的KCl + 第一次反应剩余的KClO3。
第一次反应剩余的KClO3质量= 第二次反应的KClO3 或(第二次反应生成的KCl + 第二次反应生成O2质量)
解法一:(1)第二次生成氧气的质量: × =
(2)设第二次反应消耗氯酸钾的质量为X。
2KClO3 二氧化锰加热 2KCl + 3O2↑
245 96
245 : X = 96 :
X =
(3)第一次反应生成氯化钾的质量: -- =
(4)第一次反应消耗氯酸钾的质量为Y。
2KClO3 二氧化锰加热 2KCl + 3O2↑
245149
245 : Y = 149 :
Y =
(5)原混合物中氯酸钾的质量: + =
解法二:(1)第二次生成氧气的质量: × =
(2)设原混合物中氯酸钾的质量为X。
则两次一共生成氧气的质量为:(X+-)+-
2KClO3 二氧化锰加热 2KCl + 3O2↑
245 96
X X-
245 : X = 96 : (X-)
X =
解法三:(1)氧气的质量: × =
(2)两次一共生成氯化钾的质量: - - =
(3)设两次反应消耗氯酸钾的质量为X。
2KClO3 二氧化锰加热 2KCl + 3O2↑
245 149
X
245 : X = 149 :
X =
答:。
(标准状况下,)。某学生用质量比为5:1的氯酸钾和二氧化锰制取氧气,并回收二氧化锰和氯化钾。下表为该同学实验的有关数据:
问该同学最多能回收多少克二氧化锰?(计算过程保留两位小数)
分析:氯酸钾分解制氧气的化学