文档介绍：人力资源管理与测评(中篇)
参考书目
人力资源管理章达友编著厦门大学出版2003
人力资源管理:赢得竞争优势:第三版:GAINING PETITIVE ADVANTAGE:THIRD EDITION (美)诺伊(Noe, .)...[等]著;刘昕译中国人民大学出版社,2001
人力资源管理李燕萍主编武汉大学出版社,2002
人力资源管理:获取竞争优势的工具:第2版:Second Edition (美)劳伦斯·S·克雷曼著;孙非等译机械工业出版社,2003
参考书目
人力资源管理秦志华编著北京:中国人民大学出版社,2003
人力资源管理余凯成等编著大连:大连理工大学出版社,2001
人力资源管理:[英文版] (美)雷蒙德·A·诺伊(Raymond )[等]著;刘昕译中国人民大学出版社,2006
人力资源管理罗伯特·(Robert ), 约翰·(John )著;孟丁主译北京大学出版社,2006
人力资源管理概论: 卿涛等著; 清华大学出版社 2006
第三讲管人法则
一、管理者的角色定位
(一)管理者的十种角色定位
名誉领袖;领导人;联络人;
侦探;传播者;发言人;企业家;
危机管理者;资源分配者;谈判者;
1、学习能力: 学无止境,不断进步
2、战略思维能力:总揽全局,审时度势
3、科学决策能力:全面分析,理性思考
4、组织协调能力:因人制宜,各竭其力
5、识人用人能力:慧眼识人,知人善任
6、创新能力: 突破定势,大胆创新
(二)管理者需要提高的六种能力
我们已经跨入了高智慧产业大发展,充满着变数和竞争更加激烈的知识经济的时代
如何提高效率,做好工作??
要高度重视学习;
要建设学习型组织,学习型社会;
要树立终身学习,全民学习的的观念;
观念上:“三要”
如何提高效率,做好工作??
学习行为终身化;
学习观念现代化;
学习意识普遍化;
学习组织经常化;
学习方法科学化;
行动上:做到“五化”
战略思维:
一种自觉捕捉,谋划,进而解决全局的存在,巩固和发展的问题,解决组织整体活动的目标、方向、未来、成败和根本问题的思维活动