22.牧场之国.ppt

文档介绍：四年级下
魏俊杰
第五小学
22* 牧场之国
设问导学
勤学组:轻声读文,读准字音,读通句子,运用学过的理解词义的方法理解不懂的字词。试着给课文划分层次。
奋斗组:默读课文,如果按时间看,课文讲了什么时间的牧场?用波浪线画出描写牧场的句子,根据所画句子想象画面。
拼搏组:自由读2~4自然段,边读边用横线画出描写动物的句子,从句子中你体会到什么?在书上做好批注。
好学组:用自己喜欢的方式读文章最后一段,找出描写牧民的句子,由此,你想到了什么?再找找描写夜晚的语句,哪个词可以表现夜晚的景象?
荷兰,是水之国,花之国,也是牧场之国。
牧场:
广阔碧绿
美丽
牛群悠闲
白天
骏马自由
禽畜安闲
和谐
傍晚
夜晚
牧民劳作
夜晚
夜晚
傍晚
夜晚
牧民劳作
寂静祥和
宁静
荷兰印象:
美丽和谐宁静
作业:
1、把自己喜欢的句子写在摘抄本上。
2、综合性学习:搜集荷兰的相关资料,制作一份手抄报,和同学们互相交流分享制作的过程。