文档介绍：铺子湾镇中心校
2011级中考情况分析
老师们:
上午好,今天把初三毕业班老师召集在一起,主要是为了对今年中考失利情况进行一次剖析,找出差距,总结经验教训,为今后的教育教学工作寻求更好的发展空间。中考已经过去了,我在这里并没太多责怪大家的意思。刚才我们的班主任、科任教师都对自己所担负的工作做了分析总结,提出了合理的建议和计划。下面,我针对全校的中考情况进行分析:
一、总体情况
今年,我校159名考生参加中考,其中在校学生111人,重高任务8人,实际完成5人(分数线为617),分别是一班曹学文1人,二班刘红宇、曾光辉、聂杏,共3人,三班龙莉1人;另有4人上了600分未上重高线(黄瑶600,曹丽娟605,曾旭602,杨寒星608),十分遗憾。去年14人上重高,上威中普高线559分的共15人,分别是一班9人,二班2人,三班4人。全校最低控制线425分以上的只有55人。一班24人,二班18人,三班13人。这个成绩,特别是重高一项,差强人意。在全县初中质量大幅提升的背景下,我校落伍了,大大的落伍了,全面的落伍了。
二、各科成绩分析
各科平均分和及格率总结如下:

从上述成绩来看,各班各科平均分,及格率都较低,估计少有能达到县平的。达到校平的有一班的数学、历史,二班的语文、数学、英语、政治,三班的物理、化学、历史。
各学科分数段分析如下:

各分数段的成绩也不好,大部分部分学科尖生太少,这是导致重高少的原因之一。
三、分析原因
本次中考失利,我觉得有以下几个原因:
1、部分毕业班教师主观能动性不够,工作上不够敬业,不够严谨,多数学科督促学生不到位,部分学科很不到位,在批改作业和辅导学生上不能落实。
2、全面质量观观念不强,对中等生重视不够,对差生有放弃现象,部分班级部分学科甚至还比较突出,对及格率,人平分重视不够。
3、学生流失现象严重,尤其是初三下学期。流失后又回来参考的都是低分,严重影响了人平分。
4、有的班级后期管理未跟上。
5、部分教师在业务能力和管理能力上还不足。
6、学校校风不正,教风不浓。
以上原因,有工作态度(责任心)方面的,有教育观念方面的,有工作作风方面的,也有工作能力方面。这些原因集中折射出了学校管理方面存在要求不严,指导不力,督查不到位的问题。学校出于对教师能力培养的目的上,推行了大循环教学制度,对毕业班教师没做到精挑细选。但是部分教师不能很好的履行职责,造成了考试成绩不理想的后果。特别是在后期管理上没落到实处,如出勤制度没能严格推行,在推行弹性坐班制后,学校只能见到极少数的老师在学校辅导学生,甚
至有该坐班的老师没能坚持坐班。在教学六认真的管理上,还有待加强。
四、改进措施。
要想改变落后