文档介绍：读《孩子:挑战》有感
我读了《孩子:挑战》这本书,这本书是儿童心理学的奠基之作,它从父母的角度出发,用一个个鲜活的事例,详细讲述了幼儿在成长过程中心理发展的种种表现,并分析了产生这种问题的原因,最后提出了解决这些问题的方法。
其中给我触动最大的“对惩罚与奖赏的误解”这一章节,在读了这一章节以后,我更加理解为什么我们要严禁体罚和变相体罚,不仅是因为体罚会伤害幼儿的身体和心灵,更是因为惩罚只能帮孩子发展出更强烈的反抗和挑战,***越是惩罚,孩子就越是报复,我们必须意识到,试图将自己的意志强加给孩子是毫无用处的,没有哪种惩罚能得到持久的服从,我们可以学****有效的方式去激励孩子,创造相互尊重、相互理解的氛围,营造尊重自己、尊重孩子的生活状态,不要使用***特权,因为一旦使用***特权,就会激起孩子的反抗。关于怎样的方式比较有效,本书的第六章“利用自然结果和合理逻辑结果”详细介绍了,既然惩罚无效,那我们应该怎么处理孩子的不良行为呢?如果妈妈忘了烤箱里的蛋糕,会发生什么?根据正常逻辑,蛋糕会烤焦,这是她健忘的自然结果。如果我们让孩子体验自己行为的后果,我们就给孩子提供了一个真实和诚实的学****机会,有时候孩子会做出令我们生气的行为,他们的目的就是让我们生气,然后为他们忙碌,只要我们不再介意孩子做出的令我们生气的行为,那我们就解放了自己和孩子,让孩子体验自己不良行为造成的后果,正确地和坚持使用合理后果,会有非常显著的效果,能够令人惊讶地减少和孩子之间的摩擦,增进家庭和谐。孩子能够很快看到这些后果的合理性,通常会非常配合,毫无怨言地欣然接受。***越少提到“后果”这个词,惩罚的感觉就越小,有时候,通过和孩子讨论,征询他们的意见和想法,也