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摄影美学基础知识.doc

上传人:zxwziyou9 2018/7/6 文件大小:134 KB

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摄影美学基础知识.doc

文档介绍

文档介绍:一、照相机
(一)相机的种类
1、以成像的幅面分有135(24×36mm)和120(60×60mm)
2、以取景的方式分有机背取景照相机,直视取景照相机,反光取景照相机(双镜头反光和单镜头反光)
3、以成像的介质分有胶片照相机和数码照相机
(二)胶片(传统)照相机
1、全手动相机
2、自动相机
(1)光圈优先(A模式)
(2)快门优先(S模式)
(3)全手动(M模式)
(4)全自动(P模式)
3、镜头(焦距)
(1)定焦镜头镜头的焦距固定不变,有:标准镜头50mm,广角镜头24mm、28mm,鱼眼镜头18mm以下,中焦镜头、长焦镜头等。
(2)变焦镜头镜头的焦距可以变化,有中短变70mm,中变70-200mm和长变200mm以上,望远镜头。
4、光圈(孔径与f值)
▲光圈是以f值来表示,典型的f值有:f\2, , 4, , 8, 11, 16,等。通常被称为“档”。
▲ f值表示镜头焦距相对于镜头孔径有效直径的倍数。
▲由此说明:1、f值是与影像的亮度相关的。2、f值的数字大小与镜头的通光量是成反比的,每一级差为四倍。3、f值与镜头焦距长短和照相机尺寸无关,只要f值相同,影像的亮度就相同,即使更换镜头。
▲镜头的f值越小,通光亮就越大,同一焦距镜头的价格就越高。
▲ f值的大小与快门的时间和景深构成一定的关系。
5、快门
快门是指暴光的时间长短。从30秒到秒1\4000不等,还有B门和T门。快门的级差与光圈的级差形成互补关系。
结论: ,焦距越短,视角越大,拍摄距离越近,场面就越大,空间向后延伸; 焦距越长,视角越小,拍摄距离越远,场面就越小,空间向前紧缩。即:拍近景用广角,拍远景用长焦,但都有一定的变形。
,与焦距长短无关,不同镜头只要F值相同,暴光量就相同,F值的数字大小与镜头的通光量是成反比的,每一级差为四倍。即数字越小,光圈就于大;数字越大,光圈就越小。光线越差,光圈越大(F值越小);光线越强,光圈越小(F值越大)。
,相同的暴光值,每增大一级光圈,就要加快一级快门,反之亦然。
4、胶片的感光度(ISO)同样与快门或光圈形成对应关系。
6、景深
▲景深是指在一次镜头聚焦调节中,所成影像的最远部分和最近部分之间的距离,这个影像应有可以接受的清晰细节,即清晰范围。
▲景深与f值的关系:反比关系。
▲景深与镜头焦距的关系:反比关系。
结论:1、可以通过调节光圈来控制景深:需要大景深,就用小光圈;需要小景深,就用大光圈。
2、可以通过调节焦距来控制景深:需要大景深,就用短焦距;需要小景深,就用长焦距。
3、可以通过调节拍摄距离来控制景深:需要大景深,就用远距离;需要小景深,就用近距离。
4、景深越小,就越需要聚焦准确,越需要选择好聚焦点。
什么是摄影构图?根据拍摄意图,用比现实生活更富有表现力的表现形式,把现实生活为基础的拍摄对象作有机的安排,形成画面。
一、摄影构图的要素
(一)摄影构图的要素组成
摄影行为是由三个方面参与:拍摄者,被拍者,相机,由此决定了一幅摄影作品的构成和是否成功,同样离不开三方面的要素:人的主观要素、对象的客观要素和表现的形式要素。
人的主观要素:思想、修养、技能。
思想:包括艺术观念、创作方法、创作意图等。
修养:包括情感、艺术修养、审美情趣等。
技能:包括取景(选择)、把握瞬间等。
对象的客观要素:故事(内容)、人物、场景。
故事(内容):包括题材(拍什么)、情节(什么事)
人物:包括形体、动作、表情。
场景:包括时空、场面。
表现的形式要素:拍摄位置、镜头、光色、影调、线条、制作条件等。
(二)摄影构图要素处理方式(思维方式)
上述三方面的构图要素,其中任何一个要素的变化,都会影响到整个摄影构图,要素之间相互制约而又相辅相存。在摄影活动中如何处理呢?通常有三种方式:以意寻象、以象寻意和形式独立。
以意寻象:先定主题,根据创作意图选择拍摄对象和表现形式。这种方式摄影师的意图起着决定的因素。
以象寻意:先确定拍摄对象,然后确定主题和表现形式,这种方式拍摄对象起着决定的因素。
形式独立:造型艺术毕竟是视觉艺术,目的在于要提供美的享受,单纯追求画面的美也属正常,这种方式拍摄形式和手段就起着决定的因素。
二、摄影构图的特性
绘画:景象——抽象(创造)——心象——构图——形象(作品)
其特性是“创造”。
摄影:景象——心象——构图(选择)——再现(作品)
其特性是“再现”。
这种“再现”的特性就决定了摄影构图的镜头性,现场性,时间、机遇的瞬间性。
(一)摄影构图的镜头性
由于镜头的光学性能,使得镜头摄取