文档介绍：社会活动《节约水电》教案
中四班张静
活动目标:
1、让幼儿了解国家水资源的现状,激发幼儿节约用水、节约用电的责任心。
2、懂得节约用水要从我做起,从身边的一点一滴做起。
3、愿意参与宣传,让每个人都知道节约用水、用电。
活动准备:
1、知识经验准备:
(1)幼儿通过开展与水相关的主题活动,了解水在生活中的各种用途,以及水与人类生存密不可分的关系。
(2)幼儿通过生活常识明白电的照明作用,以及在工业、商业、生活等各个领域都非常重要。
(3)幼儿在家长的引导下观察并记录生活中浪费水、电资源的不当行为,并与家长一起商讨一些节约水电的好办法。
2、物质材料准备
(1)多媒体宣传片:地球的“渴”望。
(2)节水、省电的图片。
(3)幼儿用书。
活动过程:
一、谜语导入
今天张老师给你们带来一个有趣的谜语,小朋友来猜一猜,看谁是最聪明的小宝贝。
(用手拿不起,用刀劈不开,煮饭和洗衣,都得请他来——水)
小朋友太聪明了,一猜就知道是水,谁能说说水有哪些用途呢?
(喝水、洗脸、刷牙、洗澡、洗脚、做饭、洗菜、洗碗、拖地、浇花……)
2、提问:如果世界上没有了水,会怎么样呢?
人就没有水喝就会活不下去了;没有水洗澡我们都会很脏;没有水小动物会渴死,花和树也会枯死了;世界上就没有大海了……
二、观看多媒体宣传片,请幼儿说说都看见了什么?
指导语:水有这么多的用途,而且对人类非常的重要,可是现在我们国家有很多地方都严重的缺水,那里的人们连喝水都很困难了!我们一起来看看吧!(田里都干了不能种粮食了、河里都没有水、池塘也干裂了、小朋友在水坑里舀水……)
激发幼儿的同情心,鼓励幼儿节约用水,从我做起。
小朋友觉得那里生活的人们可怜吗?你们想不想帮助他们呢?我们应该怎么做呢?
2、请幼儿把与家长讨论的生活中节约用水的好办法拿出来与小伙伴一起享。
(1)用洗衣服的水来洗车、洗鞋子、拖地。
(2)洗青菜和洗手的水冲厕所或浇花。
(3)洗手的时候水不能开得太大,冲完厕所要关好水龙头。
(4)随时关紧水龙头,不让它滴水。
(5)下雨的时候可以把