文档介绍：xx环保局“三严三实”严以律己专题学****研讨实施方案
我局“三严三实”专题教育已全面进入“严以律己”专题的学****根据盟委组织部《关于认真做好严以律己专题学****研讨的通知》(X组通字〔2015〕XX号)要求和我局专题教育统一部署,为确保专题学****研讨质量和效果,现就认真做好我局严以律己专题学****研讨有关要求实施方案如下:
一、进一步明确学****研讨的主题和内容
(一)进一步明确学****书目和学****篇目。继续深入学********谈治国理政****关于党风廉政建设和反***斗争论述摘编》等2本必读书目。认真组织学****中国共产党章程****总书记在十八届中央纪委五次全会上的重要讲话和党的各项纪律规定等。
(二)进一步明确专题学****研讨主题。处级领导干部和全体党员要以“落实‘四有’‘四人’要求,做焦裕禄式的好干部”这一主题,设计推进严以律己专题学****研讨。
(三)进一步细化题目。全面把握专题学****研讨主要内容,将学****细化为5个学****思考题目:
1、如何严格遵守党章,落实“五个必须”要求,自觉维护中央权威,任何时候任何情况下都做到思想上政治上行动上同以****同志为总书记的党中央保持高度一致;
2、如何维护党的团结,做老实人,说老实话,干老实事,不搞团团伙伙,不搞任何形式的派别活动;
3、如何遵循组织程序,不超越权限办事,不搞先斩后奏;
4、如何服从组织决定,不跟组织讨价还价,不欺骗组织,对抗组织;
5、如何管好亲属和身边工作人员,不让题目擅权干政,不让他们利用特殊身份谋取非法利益。
二、认真落实学****研讨的方法和要求
(一)严格落实“四个一”要求。
1、认真开展每周一次的支部学****br/>2、按时参加每半个月一次的双休日讲座。
3、认真开展每月一次的中心组学****br/>4、认真开展每两个月一次的集中专题研讨。
(二)联系实际开展学****研讨
坚持学思结合,紧密联系个人思想、工作、生活、作风实际,联系个人成长进步经历,岗位职责,真正把自己摆进去,触及思想、触及灵魂、涉及实际,克服和防止“只教育别人、不教育自己”的问题。
(三)对照正反典型学****研讨
对照正面典型认真学****对照反面典型开展研讨。在严以律己的专题学****研讨中,还要开展以“严守党的政治纪律和政治规矩”为题,进行一次集中学****讨论。
三、进一步查摆和解决不严不实问题
认真对照自治区党委和盟委《实施方案》点出的问题和自治区查摆梳理出的六个方面163条不严不实问题,在严以律己专题中,重点查找是否存在无视党的政治纪律和政治规矩、对党不忠诚、不做老实人,目无组织、目无法纪,越权办事、重大问题不请示、不报告、管不住自己和身边亲属、工作人员等突出问题。
四、其他要求
(一)提前认真撰写研讨发言材料。我局“严以律己”和“严守党的政治纪律和政治规矩”两个专题集中研讨拟于8月底合并进行。集中研讨继续以中心组和各党小组为单位开展。请局处级领导和全体党员干部提前认真撰写研讨发言材料。发言提纲要体现上述两个专题的内容。
(二)形成梳理查摆问题台账。局处级领导要在认真查摆问题的基础上,分别形成班子问题清单和个人问题清单,并制定相应的整改措施。班子问题清单中要把党的群众路线教育实践活动未完成的问题吸纳进来。
(三)请各联络员配合对口领导做好专题教育学****研讨相关工作。
XX环境保护局
篇:三严三实专题材料
党的十八大以来****总书记多次强调,各级领导干部要严以修身、严以用权、严以律己,谋事要实、创业要实、做人要实。我觉得践行“三严三实”的要求,首先要在“严”字上铆足力气、下足功夫,努力构建全面从严治党的新常态。
锤炼作风以“修行”。修身,不只是一个认识问题,更重要的是一个实践过程。个人素养,来自于长期与自己的恶****和薄弱意志作斗争。要时时检束自己的身心言行,做到“高、严、细、实”。一是高。高标准要求自己。给自己制定一个符合实际的高水准目标,在内心深处立一条思想红线。在日常生活、工作中,时时刻刻对照红线,不断地修正、完善自己,提高自己。立足本职岗位,着眼分管工作,做到观察问题细、分析问题深、处理问题巧、总结经验实,让群众满意,让组织放心。二是严。把“讲纪律、守规矩”当成一种自觉,自觉按原则、按规矩办事。甘当工作上的“小学生”,不断增强科学研判、驾驭执行的能力,使自己的行为合乎制度规范,合乎法纪原则,合乎党性要求。三是细。从细节处入手,从小事做起,从自身做起,不以善小而不为,不以恶小而为之。时刻注意拧紧“总开关”、把牢“总开关”,及时清除思想上的灰尘和污渍,坚守共产党人的精神高地。四是实。讲究实际、实事求是、真抓实干。不好高骛远,不空谈,不虚夸,踏踏实实地对待学****工作。克服浮躁情绪,抛弃私心杂念,把心思用在干事业上,把精力投到抓落实中,扎实践行“一线工作法”,知实情、出实招、办实事,做到当好表率、作好