文档介绍：第十二课实现人生的价值
第一框价值与价值观
[课标定向]
学习目标:
、哲学意义上的价值、人的价值、价值观的基本含义。
;理解价值观的作用。
,分析说明人生价值的真谛在于责任和奉献。
提示与建议:
,说明价值判断的意义,理解价值观对人们行为的导向作用。
、班训的制定为例,说明价值判断在人们行为选择中的作用。
。
[互动探究]
情景导引:爱国华侨陈嘉庚的金钱令人称道。“财自我辛苦得来,亦当由我慷慨捐去”,他认为,捐资办学占他总支出的92% ;捐赠其他公益事业占6%,家庭费用仅占2%。陈嘉庚一生中仅花在办学上的钱就超过1亿美元。正如著名人士黄炎培所说:“发了财又肯全拿出来办教育的人,只有陈先生。”
“应该用的钱千万百万都不要吝啬,不该用的钱,一分也不能浪费。”这是陈嘉庚花钱的原则。他一生中拿出巨资赞助公益事业,自己却极为俭朴,房间里只有一张床,一顶用了十多年、补了好几个补丁的蚊帐,一个半新不旧的书桌,一对沙发,一只凳子,两只陈旧的皮箱。
陈嘉庚对金钱的观点和做法体现了什么哲学道理?
知识梳理: 同步质疑:
知识点一、人的价值
:指一事物对,即一事物所具有的能够满足主体需要的。它涵盖了各个不同领域事物的价值,具有高度的和。
,就在于对,即通过自己的活动满足自己所属的社会、他人以及自己的需要。这是人的真正价值所在。
,又是价值的。人通过自己的活动,付出了心血和劳动,满足社会和他人需要的同时,自己也获得相应的劳动报酬,得到社会对自己价值的承认,从而实现对自我的满足。
: 。人的贡献是多方面的,但最根本的是。在今天,人的贡献主要是对。评价一个人价值的大小,就是。
知识点二、价值观的导向作用
:人们在认识各种的基础上,会形成对,这就是价值观。
:价值观作为一种社会意识,是在一定的基础上产生的,并随着的变化而变化。
价值观作为一种社会意识,对社会存在具有重大的,对人们的行为具有重要的。
探究1:西红柿生长在野外,没有与人发生关系时,并不具有价值,后来人们逐渐发现了它能观赏和食用,它才具有价值。
这说明了什么哲学道理?

探究2:中共17届4中全会指出,“十一五”时期要高举邓小平理论和“三个代表”重要思想和科学发展观伟大旗帜,统筹城乡经济社会发展,实行工业反哺农业、城市支持农村和“多予少取放活”的方针,按照“生产发展、生活宽裕、乡风文明、村容整洁、管理民主”的要求,协调推进农村经济建设、政治建设、文化建设、社会建设和党的建设。
谈一谈你对我国提出“建设社会主义新农村”这一方略的价值观认识。
:对人们和的活动具有重要的导向作用;对的选择具有重要的导向作用。价值观是人生的重要向导,是我们能否拥有美好生活的航标。寻找正确的价值观就是。
【名师心得】误区一:人的价值既有社会价值,又有自我价值,因此,为社会作出多少贡献,就应该从社会他人那得到多少的回报。人生价值有两个方面:即社会价值(个人对社会的责任和贡献)和自我价值(社会对