文档介绍：福田区第十五期新教师入职培训方案
为满足新教师入职的需要和发展,尽快了解基础教育的特点,提高他们的工作效率,帮助他们早日进入最佳的工作状态并养成“守正出新”范式,激发他们继续学习、不断提升的的动力,特制定本培训方案。
一、培训对象:
所有刚进入福田区基础教育系列的教师,(包括大学应届毕业生、刚进入深圳市福田区从事基础教育工作的教师以及其它方式从事基础教育工作的临聘人员。)请下载表一并填写相关内容上报区培训中心申报入班学习。
二、培训形式:
分为集中授课和互助见习两个阶段进行。
三、培训内容:
,一般分八个半天进行,共计32学时。
“五个一”作业(即上一次公开课、写一篇规范教案、写一篇教育教学论文、设计一份考试试卷或考核测评方案、写一篇见习期培训总结)的实践活动。
四、考核要求:实践环节的考核主要由任职单位考评。具体要求如下:
,要求指导教师必须是中学一级和小学高级以上职称,每位指导教师最多只能安排带2名新教师,在上学期期未前(2012年12月)上报指导教师名单,文件采用EXCEL文档,其项目为:新教师姓名、任教学科、单位、导师姓名、性别、职称。
,上报新教师公开课或主题班会的具体时间,以便培训中心下学校检查。上报方式同上,表格项目:单位、姓名、学科、公开课时间、主题班会时间、指导教师姓名。
(2013年6月),以学校为单位收齐新教师的听课笔记、教案、论文、试卷、总结(后四项均附电子文档),表二、表三由学校根据新教师所完成的实际情况严格按要求填写、打分。将优秀推荐表以及每位新教师的听课笔记、公开课教案、教育教学论文(不少于3000字)、个人见习培训小结(不少于2000字,)、考核表(二)、(三)、公开课评价意见、一份试卷上交教师培训中心。
“优秀学员推荐表”,请学校推荐一名通过新教师培训,进步最大的学员。参与培训的学员较多的学校推荐名额不超过20%。
五、考核与结业。参与听课不少于七次(以考勤为准),并圆满完成见表,须随所上交的作业一并上交(需交两张相片)。完成本期培训者记录60个继续教育学时。
福田区教师培训中心
2012年9月4日
2012年新教师入职培训
学员信息登记表(表一)
姓名
温凯怡
性别
女
籍贯
黑龙江哈尔滨
毕业
院校
深圳大学
所学
专业
应用心理学
任课
学科
数学
联系
电话
**********
电子
信箱
13260@
工作
单位
园岭外国语小学
学校
意见
说明:此表的个人信息部分请用电脑输入相关内容。学校审核无误后,加盖公章于9月25日前报送区教师培训中心薛强老师处(地址:侨城东路碧海小学院内四楼区教师培训基地;电话: 26939109)。
单位(签章)
年月日
第十五期新教师见习期培训考核表(表二)
学校:
姓名
性别
继续教育证书编号
任教
学科
任教
年级
指导教师姓名
每周
课时
是否
班主任
指导教师职称
学历
毕业院校
毕业
时间
指导
教师
意见
签名______ 20 年月日
学校