崔永安 学分认定表.doc

文档介绍：姓名
崔永安
性别
男
年龄
51
学历
本科
工作单位
孤山九年制学校
继教编号
60320192
联系电话
**********
邮箱
2489618372@
教育格言
教师最大的幸福就是看到孩子们在成长!
个人工作简历
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——至今在府谷县孤山学区任教。
校本研修工作计划
研修主题
小学数学学困生转化
研修时间
2015——2016学年度
研修内容
转化学困生的跟本目的是引起学生的思想转变,使后进生真正认识,提高觉悟,提高思想素质,变得有道理、有教养、有纪律,从而少犯错误。培养学生具有爱学、肯学、勤学的学********惯,帮助、教育学生敢于克服懒惰思想,培养学生的吃苦进取精神。
研修安排
第一学期(2015年9月——2016年1月)充分利用课间、早、午时间进行转化数学学困生工作。转化工作重在坚持,通过转化,相信每个同学都会有不同程度的提高。收集研修的相关资料,学****新课程标准和相关教育教学书籍,更新教学理念;教学中注重对学困生的引导,积极参与教研活动,汲取长处,充分发挥教师的专业引领作用。
第二学期(2016年3月——2016年7月)围绕研修计划,努力结合自己日常的教学工作,继续加强数学学困生的转化工作,采用个别谈话、耐心引导、鼓励表扬、补课等不同方式转化学困生的学****做到在学****中实践,在实践中学****在工作中思考,在思考中尝试;在反思中改进,在改进中提升,使研修、工作、发展同步进行。根据研修开展情况,随时反思研修工作,及时修正计划,积累相关资料;最后总结整理分析,撰写研修总结及研修成果。
备注