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亲子教育贵在沟通.doc

上传人:zbfc1172 2013/1/1 文件大小:0 KB

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文档介绍

文档介绍:家庭教育体验点滴
父母是孩子的第一任老师,对孩子一生的发展十分重要。我最大的心愿就是女儿能永远健康、快乐的成长,为了这一点,我总是想法与女儿多交流,多沟通,下面就我自身的一些方法作一小结,希望能与大家互相交流、互相学****br/>
一、身教重于言教
我是一名师范教师,我们学校的校训就是学高为师,身正为范,我深深的懂得身教重与言教的道理,所以在家庭教育中,我也时常注意这一点。家长首先要注重自身的修养,树立自己的威信,这样孩子才能更加信任你,更加尊重你,也才更愿意与你交流!试想一个不爱学****只顾自己吃喝玩乐的家长,他的孩子可能爱学****吗?一个品行恶劣、行为庸俗、自私自利的家长,也不可能培养出品德高尚的孩子;一个不孝敬老人的家长当然也不会培养出有爱心的孩子的。
我身边有位同事,夫妻俩都很爱打麻将,每次都是把孩子带到茶楼去,自己玩儿自己的,也不管孩子,最后孩子瞌睡了就自己把茶楼上的沙发拼起来在上面睡,由于作息时间不规律,早上常常起不来,最后也就经常迟到,学****成绩自然上不去。另外与父母交流少了,很多是非观念不明确,现在女孩不像个女孩,常常玩刀弄枪的,见人也不爱打招呼,成天就爱玩游戏。试想这样继续发展下去她将会成为怎样的人呢?其实已经有了答案!
实例一:女儿每次上新课前老师都会让孩子预****现在的作业量本来就有些大,每次做完其它书面作业的时候,孩子已经很疲倦了。这时再让她预****效果却实不会太好,我常常会让孩子先吃饭,再休息一会儿,然后培孩子一起预****我喜欢让她先把生字圈出来,再注上音,然后自己先读给孩子听一遍,边读边把那些她不懂的意思解释给她听,然后再让她自己读,由于她已对课文的意思有了一定的了解,读起来也就会有兴趣一些。当她读到第三遍时,我常常会根据课文的意思编成一些动作,我们一人背,一人表演,女儿兴趣可大了,每次还要求多来几遍。我发现这样一来,每次她都很喜欢预****新课文,也很喜欢背诵和表演。同时也让我们母女的感情得到了加深!
二、要注意亲子教育
孩子非常在乎父母是否全身心投入关注他们成长,有的父母虽然与孩子常年在一起,但不一定经常沟通。大多数父母都是以忙为理由,忽视亲子教育。其实我也见过很多父母为了生计确实很忙,孩子是让老人在带,这种孩子性格大多不太开郎,而且与父母的感情也很疏远。有一次听一个朋友说,国庆节放假,她回老家去看孩子,孩子竟问她婆婆这个阿姨怎么还不走,也不要她抱,她的眼泪当时就下来了。后来她毅然决定把孩子带在身边,虽然很辛苦,但她觉得很快乐!可是有的父母有机会天天与孩子在一起,却偏偏要每天与麻将在一起,想想真替这些人感到可惜!
我和老公喜欢周末带孩子出去玩儿,有时是去爬山,有时是去野炊,有时是回老家看老人,有时也会就在体育馆附近放风筝等。通个全家人共同参与的活动,既增强了家人的感情,在玩儿的时候也会培养孩子许多品质。例如:在爬山时可以锻炼孩子的毅力,也可以锻炼她的身体;在爬的过程中,我们还会让她学会观察,学****关于大自然的许多知识;现在她会认好些植物,也知道一些简单的地理知识;同时也会通过交流增强彼此的了解;每次回来还会让她写日记,培养她的写作能力。在与朋友一起野炊的时候,既可以锻炼孩子的野外的生存能力,也可以培养与别人相处的协作能力;常回家看老人,让她从小懂得孝敬老人。。。。。当然我也会尽可能参加学校组织的各种亲子活动,不管是曾经幼儿园的