文档介绍：“互联网+”背景下高校共青团宣传思想工作方式的改革探索
摘要:文章简述了“互联网+”的特性概念;分析了“互联网+”背景下加强高校共青团宣传工作的必要性;结合工作经验,提出“互联网+”背景下高校共青团宣传思想的工作方式。抛砖引玉,浅谈“互联网+”背景下高校共青团宣传思想工作方式的改革探索。
关键词:“互联网+”;共青团宣传工作;思想政治教育
信息时代下,什么是“互联网+”?所谓“互联网+”,是互联网思维的进一步实践效果或产出。“互联网+”代表先进的生产力,推动经济形态不断地发生转变。简单地说,“互联网+”就是指互联网加上多个或多种类型的传统行业,利用信息通讯技术以及互联网平台,让互联网与传统行业进行全面、多维的深度结合,最终创造出新型的发展生态模式。
一、“互联网+”特性概念
在十二届全国人大三次会议上,李克强总理首先提出“互联网+”行动计划,并将其置于空前的高度。在最近的数十年中,创新的浪潮只高不下。在众多行业、领域的创新发展中,最为关键,同时也是最具影响力的,就是电子和信息技术极其所带来的网络化与信息化。在现代经济规模的发展下,面临诸多科学层面的现实问题。为此,人们必须求助于技术及信息数据。在信息化条件下,应运而生的
“互联网+”,以各类信息数据为生产资料,让管理者、生产者、经营者及消费者之间,实现良性循环互动,并衍生出新的管理方式和产业路径。对比传统能源可知,数据已然成为可再生能源。通过互联网让数据与传统产业结合,信息化可以在多个层面上,帮助宏观经济的管理者和微观单位的决策者。一方面,让宏观经济管理者,制定出更有效的市场经济;另一方面,提升资源的利用效率,帮助传统产业升级。
二、“互联网+”背景下加强高校共青团宣传工作的必要性
(一)“互联网+”对高校共青团宣传工作的影响和冲击。“互联网+”背景下共青团宣传工作迎来了新的挑战。梳理、分析、总结、研究“互联网+”背景下的变化因素,是今后开展共青团宣传工作的基础点。而“互联网+”对高校共青团宣传工作的影响和冲击,则主要体现在降低了主流思想在高校校园中的比例。众所周知,个体的意识、观念及价值取向,来源于其所接受到的外界信息。在上世纪八、九十年代的高校校园中,学生主要通过校园广播站、收音机等为数很少的渠道获取信息。由于通讯技术的不发达,信息的传播也变得十分有限及缓慢,学生普遍对校园广播站传播的信息甚为关注,而共青团的宣传工作也能轻松地实现。“互联网+”
背景下,高校校园已然实现了高度的数据化、网络化。学生通过移动端(如手机、电脑、ipad等信息产品)接受外界信息,而借助于微信、QQ、微博、贴吧、论坛等通讯或社交平台,学生可轻松地实现信息大面积传播与交流。总体而言,“互联网+”背景下,由于信息技术的发展,学生在接受和传播信息方面变得更加高效和多元。再加上高校的信息“过滤”系统,无法对外界立体化、网络化的信息环境进行有效控制,从而导致现行高校在“互联网+”背景下的共青团宣传工作受到很大的影响。
(二)“互联网+”背景下加强高校共青团宣传工作的可行性。“互联网+”背景下虽然对高校的共青团宣传工作造成了一定的冲击,但事物具有正反两面,“互联网+”的优势长处也将会带给高校共青团宣传工作有利的一面。换言之,“互联网+”背景下加强高校共青团宣传工作具有良好的支撑平台,其可行性体现在如