文档介绍：欠发达地区幼儿园调查分析
【摘要】幼儿园是孩子的第一个学****场所,对幼儿学****起着至关重要的开启作用。针对幼儿园的重要性对所在区域经济欠发达地区绥化市北四路一区进行了一次调查研究。本次调查主要采用访问调查法,在调查过程中发现本地区幼儿教育比较落后,幼儿园设备简陋、户外活动场地狭小限制了幼儿户外活动游戏,也影响了幼儿身心发展。环境设置缺少教育意义,对幼儿的发展起不到全面发展的作用。师资力量弱,教师专业知识缺乏,教师不了解幼儿的身心发展不能很好地制定与幼儿相适宜的教育方法,所以要注意幼儿园环境的创设和条件的完善,同时也要加强幼儿园的管理及教师专业素质的培养。
【关键词】幼儿园环境问题
【】G610 【】A 【】1674-4810(2011)21-0108-02
一幼儿园调查现状
我所调查的地方是绥化市。绥化市位于黑龙江省的中南部松嫩平原的呼兰河流域,地区为平原。经济发展缓慢、工业数量较少,主要以粮食产业为主,经济收入偏低但是人口众多,所以经济比较落后财力有限投入教育事业比例较少,为了更好地了解绥化市学前教育的现状,我有针对性地调查了中直北四路一带地区的幼儿园,选定此地区是因为这里是绥化市人口聚集密度较大的地区。经过调查,发现幼儿园一共有七家,并且全部是私立幼儿园。
在这次调研活动中了解绥化市北四路的幼儿园现状情况,由于本市经济力量薄弱,所以有许多幼儿园的寿命比较短,幼儿园的更换速度比较快,在现有的幼儿园中主要是由全日制的中、小型幼儿园组成。大多数幼儿园均设有大、中、小班,只有极少数的幼儿园只有大班和小班,不设有中班。办园的场地大多数是由租赁的房屋以及自己家的房屋进行装修改建的。幼儿园的室内外设施简陋且没有系统的科教娱乐设施,没有现代的教学设备并且室外的活动场地偏小,有的幼儿园甚至没有户外活动场地,幼儿园所有的活动都在室内进行。
我区的学前教育处于比较落后的阶段,“家庭作坊式”的幼儿园比较多,基本的办园条件得不到较好的改善,教育理念比较陈旧,作为幼儿所使用的教材大多都是自己选定的教材,没有统一规范的教材作指导。教师及保育员的聘用极少数是专业的老师,大部分是无业的初高中毕业生或下岗工人,教师素质较低。所有幼儿园室外活动场所有限,有的甚至没有室外活动场地,室内的环境设置也较简陋,园内存在一系列的问题。
二幼儿园存在的问题
在调查此地区得知,调查范围内的幼儿园户外活动场地面积狭小,有的甚至没有户外活动场地,户外活动的时间集中在同一时间段。在活动时间内每班二十多个幼儿都聚集在一个很小的户外场地里,所以在幼儿多、场地狭窄的状况下,限制了幼儿的活动,满足不了幼儿活动的需求。其中有个别幼儿园因场地狭小或根本无活动场地而常年拥挤在活动室里,严重影响了幼儿的生长发育。根据幼儿身心发展的特点和需求,幼儿每天应有不低于两小时的室外活动时间,但在幼儿园的室外活动实际情况中做到的非常少,在调查过程中,我所在的某幼儿园中班一上午都是在室内进行的,园方通过利用教育活动和午睡时间等形式将室外活动的时间所占据。
户外活动组织形式单调,教师没有明确的户外教育目的和规范的活动组织形式,在组织户外活动时不是放任自流就是反复地以玩大型玩具为主,在活动时不能组织有系统的游戏确保每位幼儿都有玩具可玩有游戏可做,造成幼儿乱跑追逐的现象严重