奥尔夫音乐《啦啦啦啦来跳舞》.docx

文档介绍：县直幼儿园中班班奥尔夫教案设计
授课班级
授课人
授课时间
活动名称
《啦啦啦啦来跳舞》
活动目标
。
、听辩节奏的能力。
。
活动准备
铃鼓、打棒、圆舞板。
活动过程
一、入场。音乐《与妈妈共舞》。
二、节奏问好
教师:小——朋友,小——朋友,下一午一好。
幼儿:x——老师,x——老师,下一午一好。
三、故事引导
爸爸妈妈在家里准备举办一场盛大的宴会,宝宝一大早就起床帮助,当起了小主人。客人来人,宝宝主动与客人打招呼,对客人说:“你好,请进,请坐。”
师问:家里有客人来的时候,还可以对客人做什么服务?(拿拖鞋、与客人握手、给客人端茶,煮香喷喷的食物)。
宝宝一家还为我们准备了一首好听的歌曲,歌曲的名称叫做《啦啦啦啦来跳舞》。
四、感受乐曲
:幼儿和老师一起听音乐做动作。总共→推导****路常→
:幼儿围圈听音乐做律动。
五、乐器演奏:
(乐器名称、演奏方法)。
(播放轻音乐)。
,分组演奏练****br/>。
(播放轻音乐)。
六、音乐退场
延伸
活动
活动
反思
家园
共育