文档介绍：奥尔夫歌曲:啦啦啦啦来跳舞活动设计奥尔夫歌曲:啦啦啦啦来跳舞活动目标:。。。活动准备:故事挂图、铃鼓、蛙鸣筒。活动过程:一、开始部分谈话:如果你家里来,你是怎样招呼客人的? 幼儿自由回答。二、基本部分(一)肢体感应拍子 :爸爸妈妈准备在家里举办一场宴会,宝宝一大早就起来帮忙,这天家里来了许多客人,宝宝也要当小主人,帮忙招呼小客人,宝宝为客人准备了又香又甜的大蛋糕,可口的饮料等等好吃的,客人们对宝宝一家的招待很满意,宝宝还带领客人跳起了快乐的舞蹈,唱起了动听的歌曲这首歌曲的名字就叫《啦啦啦啦来跳舞》我们一起来听一听! (一遍)(单数小节时拍手,双数小节拍肩) (二)语词活动 ,幼儿站立在位置上,教师在圈内边走边唱,找到的幼儿配合动作。教师:这首歌曲真好听,是怎么唱的?(点头、握手、踏脚、跳舞)请小朋友们原地起立,听音乐唱歌,我来和你们玩游戏,我走到你面前请你配合我的动作。。①师示范:找一个小朋友和我做朋友,谁愿意和我做朋友?请你们认真看看我和我和我的好朋友是怎么做的。②换朋友律动,间奏教师提醒换朋友。(三)画拍子与节奏——单数小节 :为了让为了让客人们玩得更加开心,爸爸还在家里挂上了五颜六色的小气球,请小朋友们伸出你们的双手和老师一起一边唱歌一边画气球吧! :为了让气球变得更加漂亮,宝宝和爸爸拿出了彩色笔在气球上画出了彩色的线条,请小朋友们伸出你们的双手,和他们一起画吧! (四