文档介绍：孩子上课走神怎么办
孩子总有很多的问题让父母很苦恼。父母也要好好调整自己的心态,用好的方法去教育孩子、引导孩子。今天我们就来说下孩子上课走神应该怎么办呢?
一、因材施教:根据儿童的特点正确地去进行一个引导,并然后据孩子的特点去进行一个培养,使有意注意和无意注意交替进行。也可以用游戏的方法教孩子。
训练方法:家长将下列每个数字读一遍,孩子在听完之后凭记忆写下听到的数字。例如:家长读:68715孩子听完之后在纸上写:68715
二、明确学习目的:激发学习兴趣,加强责任感,对儿童的教育要形象生动,灵活多样,这样可以逐渐提高孩子的学习兴趣。
三、提供专心致志的学习环境:尽量减少周围环境中的噪音,在学习环境中避免不适当的摆设。父母要以身作则,不要在孩子学习的时候玩、看电视。用自身的行为教育和引导孩子。
四、培养孩子的自制力:除了在孩子学习时,采取一切措施来排除外来的干扰,还需要努力培养孩子内在的自制力,让孩子善于控制感情,约束自己的行为,克服内外干扰。
五、针对孩子注意力训练集锦
1、按顺序找数字
我国年轻的数学家杨乐、张广厚,小时候都曾采用快速做习题的办法,严格训练自己集中注意力。这里给大家介绍一种在心理学中用来锻炼注意力的小游戏。在一张有25个小方格的表中,将1—25的数字打乱顺序,填写在里面,然后以很快的速度从1数到25,要边读边指出,同时计时。
研究表明:
7—8岁儿童按顺序导找每张图表上的数字的时间是30—50秒,平均40—42秒;正常成年人看一张图表的时间大约是25—30秒,有些人可以缩短到十几秒。可以自己多制做几张这样的训练表,每天训练一遍,相信注意力水平一定会逐步提高!
2、玩扑克游戏
可锻炼注意力高度集中和快速反应能力。取三张不同的牌(去掉花牌),随意排列于桌上,如从左到右依次是梅花2,黑桃3,方块5、选取一张要记住的牌,如梅花2,让她盯住这张牌,然后把三张牌倒扣在桌上,由家长随意更换三张牌的位置,然后,让她报出梅花2在哪儿。如她说猜对了,就胜,两人轮换做游戏。随着能力的提高,家长可以增加难度,如增加牌的数量,变换牌的位置的次数和提高变换牌位置的速度。
这种方法能高度培养注意力的集中,由于是游戏,符合孩子的心理特点,非常受孩子欢迎,玩起来孩子的积极性很高。每天坚持玩一阵,注意力会有所提高。
3、买一些智力训练的书,每天坚持做练忆力的图文,如走迷宫,在一大堆图中找某样东西,找异同(同中找异,异中找同),比大小、长短,在规定的时间内把一页图中的物品记住,然后合上书让她报出来,等等。时间不可过长,但往后可延长练习时间,一定要每天坚持练。做对给