1 / 18
文档名称:

“四年级综合实践”主题活动方案.doc

格式:doc   页数:18页
下载后只包含 1 个 DOC 格式的文档,没有任何的图纸或源代码,查看文件列表

如果您已付费下载过本站文档,您可以点这里二次下载

分享

预览

“四年级综合实践”主题活动方案.doc

上传人:hnet653 2015/8/25 文件大小:0 KB

下载得到文件列表

“四年级综合实践”主题活动方案.doc

相关文档

文档介绍

文档介绍:伟青小学综合实践活动
社区服务和社会实践
——“清除校园周边白色垃圾”活动方案
为了引导和激励广大同学们弘扬雷锋精神、倡导文明新风。进一步贯彻落实科学发展观,促进人与自然的和谐以发展,在我们班级开展综合实践活动——“清除校园周边白色垃圾”社区服务和社会实践活动,特拟如下方案:
一、活动主题:清除校园周边白色垃圾
二、活动时间:2015年9月——10月
三、活动对象:四年级全体学生
四、活动地点:校园周边
五、活动步骤
1、9月16日发出倡议书,下午开展活动。
2、收集资料
让学生自己去收集信息,同时教师引导和提供学生收集信息的渠道,如引导学生通过网络了解我们校园的周边情况,空气污染的问题、地球转暖的情况等。并参看环境报,开阔学生的视野,增长环保知识等。
3、活动内容:
(1)宣读倡议书。
(2)、各小组带队分区域开展清理卫生、捡拾垃圾,消除白色污染。
(3)、以小组为单位出一期主题手抄报。
七、具体安排
1、卫生清扫范围:校园内、校门外路段、公路小河河岸路段。
2、责任范围:各小组按划定区域范围的卫生清扫,包括垃圾的清理、栏杆的擦洗等。
八、纪律要求:
1、各小组准时出发,按照既定路线由任课教师进行任务分工、分组和安排。
2、各小组长分工负责每一个组的安全,做到带队行进秩序井然,绝对的平平安安出校,平平安安回校。
3、学生每人自带一门清扫工具,以备清扫垃圾所用。
4、活动结束后,各小组按照既定路线返回校园,各小组对本次活动进行集中的总结。
5、各小组做好对本次活动的体验反馈,对小组涌现出的表现优异、突出的同学和事迹进行上报,并进行通报表彰。

社区服务和社会实践
——“清除校园周边白色垃圾”活动倡议书
各位亲爱的同学们:
爱护地球,维护生态,保护环境,倡导绿色文明是社会进步的体现,养成个人良好的卫生习惯是社会文明的标志,是我们全体同学义不容辞的责任,创建文明、规范、美丽的校园是我们共同的心愿,为了保护校园环境,让我们行动起来吧!我们渴望太阳升起的每一天,天是蓝蓝的,地是绿绿的,空气是香香的。为此,我代表四年级全体同学郑重地向同学做出以下倡议:
一、积极开展绿色和谐校园的创建活动。
二、努力学习环保知识,积极参与校内外环保宣传和实践。
三、从我做起,从现在做起,从身边小事做起,提倡文明生活。
1、让清净进班级,班级内窗明几净,物品摆放整齐,主动清理地面和墙壁上的污垢。
2、校园内不吃零食,不随地吐痰,不乱扔果皮纸屑及废弃物,主动捡拾别人扔掉的垃圾。
3、爱护学校一切公共财务,不践踏草坪,不攀折花草,不刻划桌椅,不故意拧坏水龙头,开关及其他公物。
4、净化语言环境,不说脏话、粗话,使用礼貌用语。
5、节约用水,爱惜电能,爱惜每一粒粮食。
6、保持教室、宿舍和校园内卫生清洁,美化学习、工作和生活环境。
7、亲近大自然,积极参与爱鸟护鸟活动,拒绝食用野生动物。
8、不在沿街摊点吃零食饭菜,防止细菌污染,勤洗手、洗脸,衣着干净整洁,养成良好的卫生习惯。
四、积极参加校园及公共场所的绿化、美化、净化,清除日常生活中产生的污染。
五、树立正确的环境价值观和环境道德风尚意识,明确环保责任,为社会经济和谐发展积极努力。
各位教师、同学们,行动起来吧,让我们携手保护环境,播洒绿色的希望,保护我们美丽的母亲河,保护我们美丽的校园,让我们的校园永葆生机。

“清除校园周边白色垃圾”活动小结
“清除校园周边白色垃圾”是我们四年级本次实施综合实践活动的主要方式之一。加强对学生的环保教育,从小培养少年儿童的环保意识和可持续发展的思想,保护环境,实现绿色文明,是教育工作者义不容辞的责任,为此,围绕本次活动主题我们做出了如下小结。
一、加大宣传力度、增强环境意识
1、课程专门开设了环保教育的综合实践课程,利用教学提高学生对环境保护的认识。
2、定期组织学生出环保教育、环保知识的手抄报。用绘画、手工等各种形式主题鲜明的活动来宣传环保内容。内容丰富多彩,既有童趣又有意义,并且都是学生自己设计、自己制作,培养了学生动手动脑的好习惯和环境意识。
3、分发并组织环保倡议活动。
二、发挥课堂主阵地作用、渗透环保教育
教师能针对不同的教学内容、学科特点、学生实际制定不同的保护环境、爱护花草、爱护动物等教育目标。通过课堂渗透,社会实践活动,在课堂上创设了生动、富有感染力的环保情境,有效地培养了学生的环保意识,为顺利开展其他方面的环境教育奠定了思想基础和感情基础。
三、取得的成果
通过一系列的教育活动,使广大学生的环保意识大大增强,养成了许多好习惯。
1、自己不随地吐痰、乱扔垃圾、伤害小动物等对环境有害的事。
2、节约不浪费。
3、懂得了环境保护的重要性。