文档介绍：平移和旋转
深圳市水库小学莫连芳
教学内容苏教版《义务教育课程标准实验教科书数学》三年级(下册)P24~26页。
教学目标
,使学生初步认识物体或图形的平移和旋转,并能在方格纸上画出平移后的图形。
,使学生体会平移和旋转的特点,培养空间观念。
,体会数学的价值。
教学重点掌握平移和旋转的特点。
教学难点确定平移的距离。
教具准备多媒体课件、硬纸片
教学过程
设计意图
教学过程
修改意见
将“神舟五号成功发射”这一重大事件作为切入点,旨在增强民族荣誉感,激发学生以满腔的热情投入到学习中去。
带领学生游览深圳著名的旅游景点,在观察
中同学们发现平移和旋转的现象,体会数学就在身边。
以生活实例入手,让抽象的数学概念在生活中找到原型。通过观察感知、动手操作、动作表演活动,使学生正确地掌握相关概念,并能用形去描述生活当中的运动形式,感受到数学与日常生活的紧密联系。
一、再现“神五”飞天,激发学习热情
:“2003年10月15日9:00,神箭将神舟成功送入太空,这一天终于实现了中华民族几千多年的飞天梦……”让学生在激动人心的画面中观察飞船飞行情况。
:你们对“神舟五号”整个运行情况了解吗?
:首先直线地冲向太空,然后绕地球转圈……
:其实,飞船的运行过程蕴含着许多数学知识,今天我们将研究这方面的问题。
,初步感知平移与旋转
,深圳是美丽的花园城市,有许多著名的旅游景点,现在让我们一起走进美丽的深圳(播放VCD画面):地王大厦的升降电梯、锦绣中华的大水车、世界之窗的观光览车、儿童公园的摩天轮和海盗船。(让学生随着画面用自己的动作和声音看到的运动表演出来。)
:刚才我们所看到的运动,你们能按它们不同运动分类吗?
,并分类:(1)升降电梯、观光览车的运动为一类。(2)水车、摩天轮和海盗船的运动为一类。
:像电梯、览车的运动叫平移,物体可以上下平移、左右平移、前后平移。像水车、摩天轮和海盗船这样的运动叫旋转。
:下面哪些是平移,哪些是旋转?(课本25页的“想想做做”)
:生活中你还在哪儿见到过平移或旋转现象呢?
。
设计意图
教学过程
修改意见
平移的距离是本节课的难点。利用小故事引起学生的思考和争论。课件的动态演示,使学生感悟到部分移动带动整体的移动,加深学生对着一知识点的认识,为下面的学习打下良好的基础。
采用先让学生自主探索,再在全班交流各自的方法,最后形成共识的方法,使课堂层次清楚,步步紧扣,学生学习兴趣浓厚,顺利地完成学习任务。
,用身体在座位上做旋转运动。
,进一步探究平移
(一)判断平移的方向和距离
:有一天,小鸡和小鸭正在公园里划船,突然,它们为一件小事争吵起来。小鸡说:“我坐在船头,我应该经过的路长一些”。而小鸭说:“我们经过的路是一样长?”同学们,你们来做评判,到底谁的说法对呢?
小组讨论、交流,让学生发表不同的意见。
课件演示:小船在移动,每一个点平移相同的格数,也就是小船移动的格子数。
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