文档介绍：赣南师范学院本科毕业论文(设计)指导记录表
教学学院
专业
届别
学生姓名
学号
美术学院
届
指导教师姓名
职称和学历
论文题目
指
导
记
录
Ⅰ
指导教师签名:
年月日
指
导
记
录
Ⅱ
指导教师签名:
年月日
指
导
记
录
Ⅲ
指导教师签名:
年月日
指
导
记
录
Ⅳ
指导教师签名:
年月日
说明:1、此表为指导教师指导学生撰写和修改毕业论文(设计)的动态记录表,供指导教师在每次指导学生撰写或修改毕业论文(设计)时填写并签名。
2、此表共设计了四次指导记录栏,具体填写次数根据指导教师的实际指导情况而定。
3、此表由学生保管,并于每次接受教师指导时交指导教师填写。论文完成后,此表由学生交教学学院办公室保存。
赣南师范学院本科毕业论文(设计)指导教师评审意见表
教学学院
学生姓名
专业
学号
论文(设计)题目
指导教师姓名
专业
学历
职称
对毕业论文(设计)的学术评语
对毕业论文(设计)的评分
评分项目
(分值)
开题报告
(15分)
学习态度与规范要求
(15分)
文字表达
(20分)
学术水平
(50分)
合计
(100分)
指导教师
签字:
年月日
得分
赣南师范学院毕业论文(设计)答辩小组评审意见表
教学学院
学生姓名
专业
学号
论文(设计)题目
答辩小组组长
成员
成员
成员
评语(根据学生的开题报告、答辩情况和论文(设计)质量综合写出)
答辩成绩
评分项目
(分值)
开题报告
(10分)
答辩情况
论文质量
合计
(100分)
答辩小组
组长签字:
年月日
表达情况
(15分)
回答问题
情况
(15分)
规范要求
文字表达
(20分)
学术水平
(40分)
得分
赣南师范学院本科毕业论文(设计)成绩评定表
教学学院
专业
学生姓名
学号
届别
论文题目
综合
成绩
评定
1、指导教师评定成绩(占总成绩的40%):
2、答辩委员会评定成绩(占总成绩的60%):
综合成绩等级
成绩统计人(签名):
年月日
教学
学院
意见
教学学院负责人(签章): 教学学院(盖章):
年月日
注:此表一式二份,一份装入学生档案,一份由教学学院存档。
存档编号 100600053
赣南师范学院学士学位论文
初谈写意花鸟画的笔墨
教学学院美术学院
届别 2014届
专业美术学
学号 100600053
姓名吕兴哲
指导教师张启锋
完成日期 2014年5月
目录
内容摘要 1
关键词 1
Abstract 1
Key words 1
一、写意花鸟画的用笔 2
(一) 笔气 2
(二) 笔力 3
(三) 笔意 4
二、写意花鸟画的用墨 5
(一) 用墨 5
(二)墨色结合 6
三、总结 7
参考文献 8
致谢 9
内容摘要:浅谈写意花鸟画中的笔墨,分别从用笔,用墨以及色墨并用的角度进行论述。用笔中的笔气、笔力、笔意相关概念与其自我理解以及用笔的基本方式方法。首先笔气中以八大山人的《有余图》和《荷花小鸟图》为论据,其次笔力中以徐湛的《富贵吉祥图》以及自己在学习绘画牡丹和公鸡以及画竹子中总结的一些方法和经验来说明笔力在写意花鸟画中的重要性,再次笔意通过齐白石的《蛙声十里出山泉》这副绘画浅谈笔意的重要性。用墨从只用墨和墨色结合两个方面,用墨中提到徐悲鸿的马以及自己在临摹绘画马的过程的心得,用色则是近现代中写意花鸟画增添的元素以及色墨的高度的融合所达到的画面效果
关键词:写意花鸟画用笔用墨墨色结合
Abstract:The flower and bird painting, respectively from the pen, ink and paper ink andangle. Methods basic way in pen, pen, brush pen gas related concepts and selfunderstanding and pen. The first pen gas by Bada Shanren  "map" and "more than bird map" lotus as arguments, then called to Xu Zhan "auspicious map" and in their learning painting peony and cock and the painting