文档介绍：幼儿园教师课例研修心得
时间过得真快,我园开展课例研修已经过了一段时间。老师们在上级领导的指导下,认真学****慢慢探索,通过各种不同的形式:如看视频,写教案,完成心得体会等,将我们的布艺特色课例逐步落实、开展、丰富和完善。
在开展课例研修的这段时间里,老师们收集教育专家的精彩观点,使自己受到不小的熏陶,教师之间一起进行了交流,互相借鉴、学****感悟,并积极开展了课例研究活动。通过这类活动,使老师们知道如何更好的完善自己,为教育事业做出更好的贡献。
一、开阔视野,学****新思路
通过课例研修活动,让老师明白了教育的真谛,教育是需要远见卓识的。在活动开展过程中,老师们明确了“布艺特色教学”是打破以往幼儿园教育的封闭状态,以幼儿园为核心,以家庭为辅翼,进行一系列“以布为主材料,渗透剪、绣、贴、缝艺术加工而成为幼儿所用的艺术品”的地方特色教学。它涵盖了专室活动、集体教学活动、亲子主题活动、环境创设等课程,明白在日常教学中如何融入布艺特色教学。
二、理论、实践二者缺一不可。
作为一名幼儿园教师,应在课堂教学实践中不断总结经验,联系理论知识,让理论找到检验它的舞台。在课例研修过程中,把自己的困惑和经验与大家一起交流,让困惑得到了解答,经验得到了传递,并在课例跟进后,运用所学应用的最后的教学中,不断的发现和解决所出现的状况,可黎彦修让老师们的头脑得到了更好的武装。
通过讲课,听课,评课,视频学****能够多维度的审视自己的教育教学工作,先进的理论剔去了陈旧的观念,教育教学也随之调整姿态,这让老师们把自己的位置摆的更端正,改变了一些教学方式、方法,懂得亲近自己的还在,让教学活动变成一个多元的舞台。
三、通过校课例研修,促进教师专业化成长。
开展课例研修,展现课堂教学,发现问题,解决问题。通过把课例作为研究对象进行课例研究,是教研组进行园本教研,进行教学改革研究的重要方式之一,课例研修有利于促进教师的专业发展。教师的专业成长是一个不断更新的过程,有目的、有计划的开展园本教研及课例研究,可以加快教师的专业成长。
课例研修活动,让老师们教学有了更新的认识,思路变的更为清晰,以前感觉课例研修是一种形式,而现在把它看作是自己专业成长的基石。在活动开展过程中,老师们进行深入的讨论,大家互帮互助,真的是不亦乐乎。一次次的交流,我们的思想碰撞出火花,凝结成智慧的结晶。在执着的研修过程中,我们都分别获得了收获,老师们因为课例研究走在了一起,通过学****合作,形成了一个优秀的团队,为我们以后的教学做了保障,有问题,我们可以在这里讨论,研究,解决。我们也一定会在以后的布艺特色教学中取得辉煌的成绩。
篇二:
党课学****党章》心得体会
近来,我利用业余时间再一次学****了《党章》,对我们国家共产党党员标准的内容有了更深入的理解,在此,我谈谈对"共产党员必须具备的基本条件"这方面的认识。
十四大党章第一条至第四条,明确了共产党员的基本条件,提出了三项最根本的要求,是党员必须具备的根本条件。第一,共产党员必须是工人阶级的有共产主义觉悟的先锋战士。
我觉得,这一规定,反映了党员条件的本质,明确规定了党员应该是什么样的人。我们要求入党的同志都要加强改造自己,努力争取具备工人阶级的先进思想和优秀品质,如果不按这个标准,不管什么人只要想入党就可以随便入党,那么党就会丧失它的先进性,就不成其为无产阶级的先锋队了。具备共产主义觉悟,是党员思想入党的集中表现,也是与一般群众区别的重要标志。共产主义觉悟,主要体现在对工人阶级的地位、根本利益和历史使命有正确的认识,有为共产主义事业而献身的精神。要具有共产主义觉悟,我们要学****马列主义、毛泽东思想和邓小平理论,掌握科学社会主义理论,树立社会主义必然胜利,共产主义一定要实现的信念。
第二,共产党员必须全心全意为人民服务,不惜牺牲个人的一切,为实现共产主义奋斗终身。
全心全意为人民服务是党的根本宗旨:党除了阶级的利益、中华民族和中国人民的利益以外,没有自己特殊的利益。共产党员不惜牺牲自己的一切,为实现共产主义奋斗终身是全心全意为人民服务的具体表现。因此每个党员在终身为共产主义事业奋斗的过程中,是要在思想上想着人民,在政治上代表人民,在行动上为了人民,真正做人民的忠实公仆的。以老爷式的态度去对待人民是绝不允许的。
全心全意为人民服务,就要为振兴中华忘我工作,锐意进取,勇于创新,开创各项工作的新局面;就要正确处理国家、集体、个人的关系,在对敌斗争中,在战胜自然灾害的斗争中,在面临困难和危险的时候,要把人民的利益摆在第一位,奋不顾身,挺身而出,甚至牺牲个人的生命。在物质利益面前,要做到吃苦在前,享乐在后,公私分明,克已奉公,把方便让给群众,把困难留给自己,绝不允许以权谋私,假公济私,为个人捞