文档介绍：探索校企合作新思路大连市经济贸易学校与大连船舶重工集团校企合作的探讨
摘要:实施校企合作是职业教育和企业的共同选择。校企合作是职业教育快速培养合格实用人才的捷径,也是企业积蓄、吸纳后备人才的必由之路。积极探索校企合作的新思路、新模式,深化职业教育改革,提升校企合作办学层次。
关键词:校企合作;职业教育;定岗实习
中职学校实现可持续发展必须以企业为依托,通过校企合作的方式,引入企业的文化、管理、技术和实际生产业务,从而达到提升人才培养品质、提高职业人才素质的目标。同时,企业也希望针对本企业的业务情况和特点优先培养适合本企业发展所需要的合格人才,从而有效保障人才供给的稳定性。
一、实施校企合作是职业教育和企业的共同选择
我国《国民经济和社会发展第十二个五年规划纲要》提出:“实行工学结合、校企合作、顶岗实习的职业教育培养模式,提高学生就业的技能和本领”。《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》也指出:“校企合作是职业技能型人才培养的重要途径和手段”。大连市在“十二五”规划中特别提出“全域城市化”发展战略,对我市的产业升级和职业人才的培养都提出了更高的要求。中职学校必须抢抓机遇,通过校企合作,提升人才培养品质、满足“全域城市化”发展中的人才需求。随着产业布局调整和人力资源整体状况的变化,乃至“用工荒”的出现,也促使企业积极参与校企合作。
怎样使企业与中职学校进行合作,是一个迫切的问题。
“校企合作”模式,既能发挥学校和企业的各自优势,又能共同培养社会与市场需要的人才,加强学校与企业的合作,教学与生产的结合,目标在于为学生营造具有企业氛围、创建真实生产情境、进行岗位实践技能训练的职业能力培养体系。校企双方互相支持、互相渗透、双向介入、优势互补、资源互用、利益共享,通过校企合作引入企业的文化、管理、标准、技术和实际生产业务,是实现职业教育及企业管理现代化、促进生产力发展、加快企业自有人才的培养教育,使教育与生产可持续发展的重要途径。由此可见,校企合作是办好职业教育、促进合作企业活力,培养生产、建设、管理、服务第一线专门人才的重要途径。所以,实施校企合作是职业教育和企业的共同选择。
二、校企合作是职业教育快速培养合格实用人才的捷径,也是企业积蓄、吸纳后备人才的必由之路
大连经贸学校经过数年校企合作,已经走出一条生源人满为患、就业供不应求,企业排队等待的良性发展之路。下面以大连经贸学校与大连船舶重工集团的合作为例浅谈我们的做法:
(一)搭建校企合作交流平台
大连市经济贸易学校与大连船舶重工集团多次组织校企合作洽谈会,探讨合作专业。双方确定开设“电气应用技术”专业,分“船体焊接”和“船体装配”两个方向,共同制订教学大纲和教学计划。每年要组织一次校企合作总结会,树立典型、推广经验、查找问题、提出改进办法,推动校企合作稳步开展。促进中等职业教育人才培养与企业发展的对接,成功搭建起校企合作交流平台。
(二)校企合作共建教学实训基地
大连市经济贸易学校在政府的支持下,与大连船舶重工集团共建电气焊专业的校内实训基地,管理和技术人员由大连船舶重工集团技术人员和学校专业教师共同组成。同时在企业建立实习基地,企业参与学校的教学计划制定,并指派专业人员参与学校的专业教学。学校聘请大连船舶重工集团的专业技术人员在实训基地指导实训。通过校企合作