文档介绍：第一单元珍爱生命1、美丽的生命活动一:我给生命分分类想一想、分一分,比比谁的智慧多!图片内容如下:(企鹅、蜻蜓、鳄鱼、海星、虾、蟹、蜗牛、鲸鱼、金鱼、蛇、熊猫、牛、迎春花、银杏树、***、蒲公英、狗、鸡、扑蝇草、布谷鸟、番茄、椰子、蘑菇、老人、婴儿)生命、生命……学校年级班姓名活动二:生命的对话想一想,填一填。我们给人类带来美的享受。我们给人类带来丰富的生活资源。我们帮助人们我们启发人类的智慧,人类有了仿生学。我们能让大自然处于一定的生态平衡。我们帮助人们我想对你们说学校年级班姓名活动三:爱心检测站做下面的选择题,看你得的多,还是多。如果你得的多,你就得改一改,如果你得的多,希望你继续发扬优点,如果你得满奖你一枚爱心章。1、你攀折花草树木吗?(1)做过(2)没做过选择(1)后面没有笑脸选择(2)后面有笑脸2、你践踏草坪吗?(1)是(2)不是 3、你吃野生动物吗?(1)吃(2)不吃4、你使用野生动物制品吗?(1)用(2)不用5、你穿用珍稀动物皮毛制作的服装吗?(1)穿(2)不穿6、你伤害小宠物吗?(1)伤害(2)不伤害7、你捕捉过昆虫和鸟类吗?(1)做过(2)没做过8、你残害麻雀和青蛙吗?(1)做过(2)没做过9、你经常使用杀虫剂吗?(1)用(2)不用10、你参加过植树活动吗?(1)没参加(2)参加你愿意做个有爱心的好孩子吗?奖励你一枚爱心图章。学校年级班姓名(卡片背面)新闻回顾——世纪海啸中动物救人的真实感人故事 1、大象救孩子在泰国普吉岛,有一头大象在大浪中背起许多孩子,并逃到了安全地方。英国游客芭妮特说,海啸发生当天,当巨浪直扑普吉岛的时候,一头在海滩供游客拍照的大象成了人们的救命英雄。因为大象主人在千钧一发之际,把许多小孩都抱到象背上,大象于是背着他们逃离危险的海滩,最终成功脱险。 2、小狗救回7岁小主人在海啸重灾区之一的印度泰米尔纳德邦的海边小村,一条名叫“塞尔万库马”的小狗救了它的小主人迪纳卡兰。海啸来临时,迪纳卡兰的母亲桑吉塔只能抓住两个年幼儿子的手,拼命向高处奔跑,并希望自己最大的孩子、7岁的迪纳卡兰也能跟着她一起逃出险境。但迪纳卡兰并没有跟上母亲,而是向他自认为最安全的地方——离海岸只有大约40米的一个小棚屋跑去。危急关头,“塞尔万库马”毅然掉转头去追小主人。它一路咬着小主人的衣服,间或用鼻子拱着小主人,硬是将他给拽回了附近高处的安全地区。最终得救的迪纳卡兰感激地说:“塞尔万库马咬着我衬衫的衣领,把我拽了回来。”温馨提示:如果家中养狗或是其他动物,就要好好爱惜它们,千万不要让它们走丢,或者随意遗弃它们。2、我们的生命活动一:我成长的足迹整理家人的像册,找一找家人抚育你成长的照片,将它制成精美的展示卡。1岁的我2岁的我3岁的我4岁的我5岁的我6岁的我7岁的我8岁的我9岁的我活动二:我是小小宣传员生命赋予每个人的长和短是那样的不同,但它毕竟公平地给予了每个人一次。请你以生命只有一次为内容制作一张宣传卡。内容充实的生命就是长久的生命,我们要以行为而不是以时间来衡量生命。————小塞涅卡学校年级班姓名活动三:信息交流卡找一找目前治疗哪些疾病需要器官移植?收集一些义务献血、捐赠器官和骨髓的真实事例。信息来源电视计算机报刊广播书本我来介绍:我的感悟:学校年级班姓名3、呵护我们的身体活动一:今天我坐诊他得了什么病,快请小医生来看看吧。图片(躺着看书的小朋友)病症:病因:学校年级班姓名医生处方:活动二:我的锻炼计划选择适合自己的锻炼项目,掌握科学的锻炼方法,才能达到锻炼的目的,更好地体验锻炼的益处。我的锻炼计划时间锻炼项目周一周二周三周四周五跳绳……从小锻炼,受益无穷。记一记:运动是一切生命的源泉。————陶行知忽略了健康的人,就等于在与自己的生命开玩笑。————达·芬奇学校年级班姓名活动三、多变的情绪记录自己一天的情绪变化。(参考脸谱:分别代表高兴、生气、痛苦、悲伤早晨我因为。上午我因为。中午我因为。