文档介绍：*三欣会凡成功的团队都善于欣赏自己的伙伴,他们对伙伴的赞美溢于言表。我们不能让我们的伙伴成为待开发的宝藏。*欣赏是什么?欣赏是发现自己和别人的优点,看到事情的好处,去肯定、去尊重;欣赏可以激发他人的***,能够引发积极的团队氛围,可以形成企业的向心力;欣赏不是去争辩,而是接纳对方这个人,从中捕获到别人的优点而惊喜和赞美,一个赞许的眼光,一个会心的微笑,一次友好的拍肩,一句鼓励的语言,接纳就产生在不经意间,发自内心的心领神会。*欣赏的形式就是赞美*故事分享:只有你欣赏我(请队员扮演)第一次开家长会,幼儿园的老师对一位母亲说:“你的儿子有多动症,在板凳上连三分钟都坐不了,你最好带他到医院看一看。”回家的路上,儿子问她,老师都说了些什么,她鼻子一酸,差点留下眼泪来。因为全班30位小朋友,唯有他表现最差,唯有他老师表示出失望。然而她还是告诉儿子:老师表扬了你,说宝宝原来在板凳上坐不了一分钟,现在能坐三分钟了。其他妈妈都非常羡慕妈妈,因为全班只有宝宝进步了。那天晚上,她儿子破天荒吃了两碗饭,并且没有让她喂。*故事分享:只有你欣赏我儿子上小学了。家长会上老师说:“这次数学考试全班50名同学,你儿子排了40名,我们怀疑他智力上有些障碍,你最好能带他到医院查一查。”回家的路上,她流泪了。然而,当她回到家里对着儿子却说:“儿子,老师对你充满了信心。老师说你不是笨孩子,只要你细心些你会超过你的同桌,这次你的同桌排在地21位。”说过这话时她发现儿子暗淡的眼神一下子充满了希望,沮丧的脸也一下子舒展开来。她还发现儿子温顺得让她吃惊,好像长大了许多。第二天上学,去得比平时还要早。*故事分享:只有你欣赏我孩子上了初中,有一次家长会。她坐在儿子的座位上,等着老师点她儿子的名字,因为每次家长会,她儿子的名字在差生的行列中总被点到。然而,这次却出乎她的意料,直到结束,都没有听到。她有些不****惯,临别去问老师,老师告诉她:“按你儿子现在的成绩考上重点高中有点危险。”她怀着惊喜的心情走出校门。此时她发现儿子在等她。路上她扶着儿子的肩膀,心里有种说不出的甜蜜。她告诉儿子:“班主任对你非常满意,老师说了,只要你努力,很有希望考上重点高中。*故事分享:只有你欣赏我高中毕业了。第一批大学录取通知书下达时,学校打电话让她儿子到学校去一趟。她有一种预感,她儿子考上大学了。因为在报考时,她给儿子说过,她相信他能考取大学。她儿子从学校回来了,把一封印有清华大学招生办公室的特快专递交到她手里时,突然抱住妈妈大哭起来,“妈妈,我知道我不是一个聪明的孩子,可是,这个世界上只有你能欣赏我!!!”这时,妈妈悲喜交加,再也按捺不住十几年来凝聚在心中的泪水,任眼泪纵横流淌。。。*故事分享:只有你欣赏我请好好欣赏我们周围的人吧!*三欣欣赏自己欣赏他人欣赏公司*欣赏自己自信而不自傲自知而不自卑自强而不自大自爱而不自怜!