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自然拼读简介,自然拼读.doc

上传人:花开一叶 2018/9/18 文件大小:23 KB

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自然拼读简介,自然拼读.doc

文档介绍

文档介绍:自然拼读
一简介
1 自然拼读法又称“Phonics”, 是用英语单词的拼读方法与汉语拼音的拼读方法相结合的,最后以拼读汉语拼音的方式拼读出来的英语学****方法。
2 自然拼读学****三大优势:看词读音、听音拼词、快速记单词。
3 自然拼读法通过直接学****26个字母及字母组合在单词中的发音规则,建立字母及字母组合与发音的感知,让学生了解和学****英语字母组合,掌握英语拼读规律,从而达到看到单词就会读,听到单词就会拼的学****目的。对于大多数英语初学者,自然拼读法是一门实用的工具与方法,如能掌握,不需要借助音标,就都能够读出80%的英语单词,把枯燥无味的背单词变成一件简单的事,从而达到事半功倍的效果。
二适合人群3-18岁英语学****者。
1 第一阶段:3-5岁学前教育阶段的学生
2 第二阶段:6-12岁的小学生
3 第三阶段:13-18岁初高中生
4 第四阶段:19岁以上***

三教学过程及安排
1 第一阶段:3-5岁学前教育阶段的学生
每班2-5人
共8个课时,每个课时为一小时。
第一课:自我介绍,读26个英文字母,讲b, d, f, g, l, m, n, h, p, s, t, w, k.
第二课:复****第一节课的学过的发音,讲a, e, i, o, u.
第三课:用元音和辅音进行简单的单词拼读。
第四课:复****前面的元音和辅音的拼读法,继续讲辅音ch, sh, z, v, r, j, y, x.
第五课:复****所有的辅音并和元音进行拼读,讲新的字母组合ts, ds, tr, dr, th, qu的发音并举例拼读。
第六课:讲f-ph, g-gu, m-mb, n-kn, h-wh, s-(ci, ce), w-wh, k-(c,ck,que), ch-tch, r-wr, j-ge,dge的发音。
第七课:讲a_e,ay, ai, ey发[ei]的音,e_e,ee, ea,发[i:]和i_e, ie, igh发[ai]的音。
第八课:复****前面所讲内容。
2 第二阶段:6-12岁的小学生
每班5-8人
共8-10个课时,每个课时为一小时。
第一课:学员与老师的自我介绍,全面介绍国际音标。
第二课:讲b, d, f, g, l, m, n, h, p, s, t, w, k, ch, sh, z, v, r, j, y, x.
第三课:复****上节课所讲的内容,讲元音a, e, i, o, u 并结合所讲辅音进行拼读。
第四课:复****上节课所讲内容,继续讲字母组合ts, ds, tr, dr, th, qu,并进行拼读。
第五课:复****上节课所讲辅音,继续讲字母组合f-ph, g-gu, m-mb, n-kn, h-wh, s-(ci, ce), w-wh, k-(c,ck,que), ch-tch, r-wr, j-(ge,dge).
第六课:讲sp, st, sk, squ, str的浊化, a_e,ay, ai, ey,eigh, aigh发[ei],e_e,ee, ea, ie发[i:]和i_e, ie, -y, igh发[ai]的音,并结合单词拼读。
第七课:讲o_e,oa, oe, ow发[əu]和u_e, ew, ui发[ju:], ar[a:],ough, augh, al, aw, au发[ɔ: