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河中石兽教案-河中石兽作业本答案.doc

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河中石兽教案-河中石兽作业本答案.doc

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文档介绍

文档介绍:河中石兽教案-河中石兽作业本答案
河中石兽练****附答案河中石兽练****br/> ①沧州南一寺临河干,山门圮于河,二石兽并沉焉。阅十余岁,僧募金重修,
求石兽于水中,竟不可得。以为顺流下矣,棹数小舟,曳铁钯,寻十余里,无迹。
②一讲学家设帐寺中,闻之笑曰:“尔辈不能究物理,是非木杮,岂能为暴
涨携之去?乃石性坚重,沙性松浮,湮于沙上,渐沉渐深耳。沿河求之,不亦颠乎?”众服为确论。
③一老河兵闻之,又笑曰:“凡河中失石,当求之于上流。盖石性坚重,沙
性松浮,水不能冲石,其反激之力,必于石下迎水处啮沙为坎穴,渐激渐深,至石之半,石必倒掷坎穴中。如是再啮,石又再转。转转不已,遂反溯流逆上矣。求之下流,固颠;求之地中,不更颠乎?”如其言,果得于数里外。然则天下之事,但知其一,不知其二者多矣,可据理臆断欤?
。(4分)
⑴一寺临河干⑵山门圮于河..
⑶阅十余岁⑷但知其一..
。(6分)
⑴如是再啮古义: 今义: ⑵尔辈不能究物理古义: 今义:
求之下流,固颠古义: 今义:
“之”用法不同的一项是(3分)
..
..
15、选出下列划线意思相同的一项
A其反激之力其此之谓也 B啮沙为坎穴为人谋而不忠乎
C如是再啮日再食 D岂能为暴涨携之去相委而去
。(6分)
⑴是非木柿,岂能为暴涨携之去?
翻译⑵然则天下事,但知其一,不知其二者多矣,可据理臆断欤?
翻译
?(2分)
河中石兽练****答案:
12.⑴靠近⑵倒塌⑶经历⑷只
13.⑴这样判断动词⑵事物的道理物理学(3) 固然或的确坚固

16⑴这不是木片,怎么能被河水冲走呢?
⑵既然这样,那么天下的事情只知其一,不知其二的太多了,难道可以根据一点道理就可以主观臆断吗?
,不能凭主观臆断去判断事物。
河中石兽答案-副本-副本【自主学****br/> 答案:钯:通“耙”,平整土地用的农具
答案:被/认为/成为

答案:一起客观事物的道理,规律代词,这经历原来,发语词,放在句首。只,仅仅

答案: 划船

答案:怎么能被大水带走呢?和尚们认为石兽顺着水流流到下游了。

这个故事讲了一件什么事?
答案:讲的是一个庙门口的石兽,倒塌到河里,十几年后,人们找石兽的事。
故事说明了一个什么道理?
答案:许多自然现象的发生往往有着复杂的原因,我们不能只知其一,不知其二,仅仅根据自己的一知半解,就根据常情主观作出判断。
【训练·提升作业】
一、双基积累

答案:倒塌年牵引,拖着埋没客观事物的道理,规律冲激颠倒按照

答案:经历十多年,和尚们募集金钱重修寺庙,在河中寻找两个石兽,最终没找到。
你们这些人不能探究事物的道理。一定在石头下面迎面冲击石前的沙子,形成坑穴。按照他的话去寻找,果然在上游的几里外寻到了石兽。
“之”用法不同的一项是
【解析】选D。A、B、C三项中的“之”均作代词用,D项“之”作结构助词“的”用。

答案:清《阅微草堂笔记》然则天下之事,但知其一,不知其二者多矣,可据理臆断欤?
5. 文中讲到了哪几种寻找石兽的方法?他们各自的根据是什么?
答案:认为石兽会顺流而下。二是就在原地找,理由是石兽会渐沉渐深。三是到河的上游去找,理由是由于河水冲激,石兽反而会溯流而上。
二、课内阅读
阅读下面的《河中石兽》全文,回答6~10题。

答案:岸边最终凶猛的河水于是,就

答案:寺庙的大门倒塌在了河水里,两个石兽一起沉没了。在原地深处寻找它们,
不是更疯吗?
?
【解析】本题考查对人物形象的分析。“笑曰”“尔辈不能究物理”足显其一知半解而好
为人师,自视清高而轻视他人)
答案:讲学家是一个虽一知半解但好为人师,自视清高而轻视他人的人。
?
【解析】从老河兵的身份出发,理论和实践的关系方面考虑作答。
答案:常年在河边劳动,了解水、沙、石等自然事物特性,把理论知识和多年经验结合起来分析。既有理论又有实践,准确把握了三者的性质及相互关系。
、学****有什么启示?
答案:为我们指明了认识事物的方法和途径:不能片