文档介绍：中国法学教育: 现状、挑战与展望
中国人民大学法学院院长韩大元教授
报告提纲
法学教育现状与改革背景
法学教育改革的进程
法学教育改革面临的挑战
法学教育教改革的理念与未来趋势
根据教育部、国家发改委公布的招生计划数,2012年的博士生招生计划为67216人,而2003年则仅为49201人,首尾年份相比,%。2012年硕士生招生517200人,而2003年则只有217799人,首尾年份相比,%。硕士生招生扩招幅度则远超过博士生的扩招幅度。 ——新京报20120523
,,——新京报20120523
一、中国法学教育现状与改革背景
法学院(系)发展历程
图1 法学院(系)数量
53
10
2
2
62
214
269
634
0
100
200
300
400
500
600
700
1949
1953
1957
1976
1989
1998
2004
2008
一、中国法学教育现状与改革背景
图2 在校法科学生数(1991-2008)
30
1
0
5
10
15
20
25
30
35
1991
1998
2000
2001
2004
2008
法學本科生
法學碩士生
法學博士生
一、中国法学教育现状与改革背景
法学学位体系
法学博士
法学硕士
法律硕士
(法学)
法律硕士
法学学士
法学学士双学位
一、中国法学教育现状与改革背景
法学院分布情况
图3 高等法学教育机构分布
东部地区, %
中部地区, %
西部地区, %
一、中国法学教育现状与改革背景
法学院类型
普通高等法学教育,包括政法学院(大学)和综合性大学法学院,以及财经、理工、农林、医学等单科性大学的法学院、法律系;
***高等法律职业教育,包括法律函授、政法管理干部学院、法官学院、检察官学院、政法干校等;
中等法律职业教育,包括29所司法学校和27所司法警官学校。
法学院校培养层次及规模分析 (来源:2012年中国法学会委托重大项目问卷调查数据)
贵校/院/系开展了哪些层次的法学教育(不定项)
百分比
备注
A、本科
%
百分比只取到小数点后两位,未四舍五入
B、法学硕士
%
C、法律硕士(非法学)
%
D、法律硕士(法学)
%
E、博士
%
F、博士后
%
一、中国法学教育现状与改革背景