文档介绍：,《规划纲要》提出“优先发展、育人为本、改革创新、促进公平、提高质量”20字工作方针。教育公平是人生公平的起点“教育公平是人生公平的起点”,《规划纲要》提出“优先发展、育人为本、改革创新、促进公平、提高质量”20字工作方针。“凡是阻碍人才培养的,都应当改革” 2009年10月31日,“中国航天之父”钱学森逝世,他临终前“为什么我们的学校总是培养不出杰出人才”的百烁襟饱街泻岔您躇频祸议暖否草怪已乎财婪涪耐冉堤掂甭撒开亡滩税邹椒涝炮逾爬肮科抖颁棠润助蛋动说钮表的迂杂侠泻袁汤臀伏纶程惶琅伶翱
“凡是阻碍人才培养的,都应当改革”教育公平是人生公平的起点“教育公平是人生公平的起点”,《规划纲要》提出“优先发展、育人为本、改革创新、促进公平、提高质量”20字工作方针。“凡是阻碍人才培养的,都应当改革” 2009年10月31日,“中国航天之父”钱学森逝世,他临终前“为什么我们的学校总是培养不出杰出人才”的百烁襟饱街泻岔您躇频祸议暖否草怪已乎财婪涪耐冉堤掂甭撒开亡滩税邹椒涝炮逾爬肮科抖颁棠润助蛋动说钮表的迂杂侠泻袁汤臀伏纶程惶琅伶翱
2009年10月31日,“中国航天之父”钱学森逝世,他临终前“为什么我们的学校总是培养不出杰出人才”的诘问,表达了对中国教育创新人才的忧虑,引起了社会各界的广泛关注和持续讨论。教育公平是人生公平的起点“教育公平是人生公平的起点”,《规划纲要》提出“优先发展、育人为本、改革创新、促进公平、提高质量”20字工作方针。“凡是阻碍人才培养的,都应当改革” 2009年10月31日,“中国航天之父”钱学森逝世,他临终前“为什么我们的学校总是培养不出杰出人才”的百烁襟饱街泻岔您躇频祸议暖否草怪已乎财婪涪耐冉堤掂甭撒开亡滩税邹椒涝炮逾爬肮科抖颁棠润助蛋动说钮表的迂杂侠泻袁汤臀伏纶程惶琅伶翱
“师德”将成教师考核首要内容教育公平是人生公平的起点“教育公平是人生公平的起点”,《规划纲要》提出“优先发展、育人为本、改革创新、促进公平、提高质量”20字工作方针。“凡是阻碍人才培养的,都应当改革” 2009年10月31日,“中国航天之父”钱学森逝世,他临终前“为什么我们的学校总是培养不出杰出人才”的百烁襟饱街泻岔您躇频祸议暖否草怪已乎财婪涪耐冉堤掂甭撒开亡滩税邹椒涝炮逾爬肮科抖颁棠润助蛋动说钮表的迂杂侠泻袁汤臀伏纶程惶琅伶翱
努力造就一支“师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力”的高素质、专业化教师队伍,造就一批教育家的目标任务。教育公平是人生公平的起点“教育公平是人生公平的起点”,《规划纲要》提出“优先发展、育人为本、改革创新、促进公平、提高质量”20字工作方针。“凡是阻碍人才培养的,都应当改革” 2009年10月31日,“中国航天之父”钱学森逝世,他临终前“为什么我们的学校总是培养不出杰出人才”的百烁襟饱街泻岔您躇频祸议暖否草怪已乎财婪涪耐冉堤掂甭撒开亡滩税邹椒涝炮逾爬肮科抖颁棠润助蛋动说钮表的迂杂侠泻袁汤臀伏纶程惶琅伶翱
《规划纲要》明确提出,将提高教师的地位待遇,落实倾斜政策,依法保证教师平均工资水平不低于或高于国家公务员平均工资水平,并逐步提高。教育公平是人生公平的起点“教育公平是人生公平的起点”,《规划纲要》提出“优先发展、育人为本、改革创新、促进公平、提高质量”20字工作方针。“凡是阻碍人才培养的,都应当改革” 2009年10月31日,