教育公平是人生公平的起点.doc

文档介绍：教育公平是人生公平的起点
摘要教育公平是社会基础性的公平,也是人生起点的公平。本文从教育不公平对个体发展的影响以及教育对个体发展的重要性方面进行了探讨。教育公平是保障人的发展的起点公平,人生要想公平,起点就必须公平――教育要公平。
关键词教育公平人生公平
中图分类号:G40 文献标识码:A

Education Fairness is a Fair Start in Life
ZHOU Zhiyun[1], YANG Ahui[2]
([1] Shaanxi Jincheng Zezhou Liushukou Middle School, Jincheng, Shanxi 048025;
[2]School of Marxism of Ningxia University, Yinchuan, Ningxia 750021)
AbstractEducation fair is the social basic fairness, also is the life the start point of the article from the unfair education to individual development and the impact of education on the importance of individual development are discussed. Education fair is to protect a fair starting point of human development, if the life wants to be fair, the starting point must be fair - education must be fair.
Key wordseducation fairness; life fairness

1 教育公平的内涵
教育公平对人的发展有很大的影响,即教育公平是保障人的发展的起点公平。追求教育公平是当今人类社会教育发展的根本趋势,同时也是社会公平的重要组成部分。教育公平是人类社会比较古老的一个理念,两千多年前,孔子就提出了“有教无类”的朴素教育民主思想。如今,我们仍渴求最大限度地实现教育公平。什么是“教育公平”,各学者们都进行了不同的解读,可谓仁者见仁,智者见智。鉴于参考和解读了对教育公平所作的不同的解释。本文认为,教育公平是指每个社会成员在不受歧视、不受任何社会因素和人为因素限制的情况下,受到平等、公正的对待,同时合理地享有法律所赋予的权利,它既包括学生的受教育权利和机会的均等,也包括受教育条件的平等。
2 教育不公平对人的发展的影响
教育公平是人发展起点的公平,是社会公平的重要组成部分。公平的教育环境可以使所有的人都有可能获得受教育的机会,然而历史和现实的原因,我国教育发展的不公平将制约个人的能力、需求、社会关系和完美人格的全面发展,进而阻碍社会的健康稳定发展。
(1)教育权利不公平影响个体起点发展的公平。每个受教育者享有受教育的权利,这是人发展的最低的必要的权利,也是个体生存、发展和各种需求、愿望实现的必要前提与基础。《联合国人权宣言》规定,“不论