文档介绍：刘亚丽
艾岗乡中心小学
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同学们好
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预习目标:
自主学习
1·“四读”古诗,初步感知古诗内容。
2·根据自己搜集的资料,了解并学会给
大家介绍作者王昌龄。
3· 小组内讨论下列词语的意思:
寒雨:连江:夜: 孤: 亲友:相问:
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二· 互动游戏:畅所欲言,想说就说。
“寒雨”和“孤”写出了作者对友人的依依不舍之情。
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寒雨连江夜入吴,平明送客楚山孤。
洛阳亲友如相问,一片冰心在玉壶。
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三·合作探究
1· 联系注释,用自己的话说说诗句的意
思。
2·结合全诗,谈谈自己对整首诗的理解。
3·你觉得作者想表达一种什么样的情感?自己以后该怎么做呢?
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展示反馈(一):
1·根据自己搜集的资料,了解并学会给
大家介绍作者王昌龄。
2· 小组内讨论下列词语的意思:
寒雨:连江:夜: 孤: 亲友:相问:
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展示反馈(二)
1· 联系注释,用自己的话说说诗句的意
思。
2·结合全诗,谈谈自己对整首诗的理解。
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王昌龄(六九八-约七五七),字少伯,长安人。
开元十五年(七二七)进士,世称王龙标。安史之
乱后,回到故乡。
他与诗人王之涣、高适、岑参、王维、李白等都
有交往王昌龄以擅长七绝而名重一时,有「诗家夫
子王江宁」之称。他的边塞诗充满了积极昂扬的
精神。
乡思和送别之诗,节奏明快,
而抒情风格更以诚挚深厚见长。
现存诗一百八十余首,明人辑有《王昌龄集》。
【写作背景】这首诗大约作于开元二十九年以后。
王昌龄当时官场不得意,被贬离京赴江宁(今南京市)上任,“辛渐”
是即将与他分手的朋友,全诗充满了浓浓的依恋之情。这首诗原题共两
首,这一首写的是第二天早晨在江边离别的情景。另一首为“丹阳城南
秋海阴,丹阳城北楚云深。高楼送客不能醉,寂寂寒江明月心。”说的
是头天晚上诗人在芙蓉楼为辛渐饯别时的情景。
依依离别意,
深深朋友情。
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