文档介绍：2008高考理综生物
试题分析
阅卷感言
二00八年十月十八日
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旧课程卷
新课程卷
今年国家考试中心命制的
生物试题共有四套:
全国理综卷Ⅰ(72分)
全国理综卷Ⅱ(72分)
宁夏理综卷(90分)
海南生物单科卷(100分)
三套理综卷的共性:
选择题主要考查教材知识的再认,比较简单;非选择题多采用填空的形式,大幅度压缩了文字表述量,减少了答题时间;有些填空题提供了供填答案。
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三套理综试卷总的感觉是:
“与去年、特别是与前年相比,今年生物题好像相对简单一些”、
“容易拿分,非选择题中客观性强的题增多了,文字描述量在减少”、
“会而不对,对而不全”、“该得的分没有得到,不该丢的分丢了”。
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(一)2008年高考理综全国卷Ⅰ生物选择题
分值、命题点、考向、能力要求
题型
题号
分值
命题点
考向
能力要求
选
择
题
1
6
激素调节
胰岛素功能及实验设计
实验设计能力、判断能力
2
6
生物因素
捕食、竞争
识图能力和信息转换能力
3
6
微生物营养、代谢
细菌的典型性和例外性
识记、理解和辨别是非能力
4
6
基因操作工具
限制性内切酶与数学知识
理解能力和演绎推理能力
5
6
细胞工程
细胞融合及体细胞杂交
识记、理解和分析能力
一、试题考向
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非
选 择
题
30
14
植物代谢
植物的矿质营养
读图、析图能力、信息转换能力、综合运用能力
10
神经调节
兴奋传递和传导的概念、特点
信息迁移能力、分析判断能力
31
18
遗传变异
遗传杂交和变异知识
分析、演绎推理能力
一、试题考向
(一) 2008年高考理综全国卷Ⅰ生物非选择题
分值、命题点、考向、能力要求
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题号
分值
命题点
考向
能力要求
1
6
矿质营养
验证必需矿质元素的实验方法
理解能力、实验与探究能力
2
6
内环境的概念与稳态
人体的稳态
理解能力
3
6
生物固氮
根瘤菌的特征
对知识的综合运用能力
4
6
微生物类群
病毒的结构和增殖
理解能力
5
6
免疫、细胞周期
二次免疫
理解能力
(二)2008年高考理综全国卷Ⅱ生物选择题
分值、命题点、考向和能力要求
一、试题考向
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30
12
物质鉴定、植物的激素调节
淀粉、还原糖的鉴定,乙烯利的作用
读图、析图能力、用曲线处理实验数据的能力
13
生态因素、生态系统、光合作用和呼吸作用
水体富营养化和生物的富集效应、食物链
理解能力、综合分析能力
31
17
遗传基本规律、遗传变异
植物育种
获取信息能力、实验能力、推理能力及语言表达能力
(二)2008年高考理综全国卷Ⅱ生物非选择题
分值、命题点、考向和能力要求
一、试题考向
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2005年(Ⅰ)
2006年(Ⅱ)
2007年(Ⅰ)
知
识
点
分
布
及 考 查 情 况
(图)
(曲线图)
(曲线图)
、
、种子萌发(图)
、种群数量的变化(图)
“S”型曲线
5. 细胞工程(分泌蛋白合成和分泌过程,曲线图)
(三)前三年全国理综卷(湖北)选择题命题点统计
一、试题考向
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2005年(Ⅰ)
2006年(Ⅱ)
2007年(Ⅰ)