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狂犬病课时说课课件.ppt

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文档介绍

文档介绍:《传染病护理学》 狂犬病
渭南职业技术学院
护理学院
说“狂犬病”提纲
(1)说定位
(2)说目标。
(3)说内容
(4)说教法。
(5)说学法
(6)说教程
一、说定位---课程简介
传染病护理学
作者:吴光煜
出版社: 北京大学医学
出版时间: 2008
本书内容丰富、简单明了、实用性强,反映了传染病学的新进展,也具有传染病护理的特色,可供护理专业专科学生、电视大学大专学生、专科层次的***教育作为教材使用,也可作为在职护士自学提高和临床护理人员的参考书。
传染病护理学
一、说定位---课程简介
内容:
《传染病护理学》共分7章,第一章总论阐述了学****传染病护理学应具备的基本知识,如传染病的流行条件及影响因素、传染病的特征、传染病的诊断及治疗原则、传染病的预防措施等,本章还重点介绍了传染病的消毒、隔离,以及传染病常见症状的护理程序,以突出传染病护理的内容,体现护理专业教材特色。第2~7章介绍了中华人民共和国传染病防治法规定管理的病毒、细菌、立克次体、寄生虫等病原体所致的30余种常见和较常见的传染病,内容包括该病的基本医学知识、护理学知识及健康教育。
一、说定位
地位与作用
狂犬病是《传染病护理学》课程中第二章内容,属于本课程各论中的重点内容。狂犬病是由100%的致死性传染病感染上狂犬病毒是非常危险、非常可怕的事情,必须引起我们的高度警惕。
二、说目标
掌握
熟悉
临床表现及常规护理原则
流行病学和预防
三、说内容--主要教学内容
狂犬病是由狂犬病毒引起的一种急性人兽共患传染病,又称恐水病、疯狗病等。
特点:
狂犬病毒主要在动物间传播
该病主要是通过动物咬人时牙齿上带的唾液中的狂犬病病毒侵入人体而受到感染
狂犬病一旦发病,其进展速度很快,多数在3-5天,很少有超过10天的,病死率为100%。
一)、病原体
狂犬病毒属于弹状病毒,75×180nm大小,外层为含脂质的囊膜,内部为含核蛋白的核心,对脂溶剂敏感,为单链RNA病毒。
病毒主要存在于感染动物的唾液和脑脊液,将发病动物的脑组织作成10%悬液,注射于小鼠脑内(乳鼠更为敏感)可用于分离病毒,病毒也能再感染家兔等实验动物,脑内注射狂犬病毒也能使其致死。
毒力强,潜伏期长,能在唾液腺中繁殖;
狂犬病毒的抵抗力:很弱。
一般的消毒剂、热(加热100℃2分钟可灭活)和日光照射均敏感,可以使其失去活力;
狂犬病毒对肥皂水等脂溶剂、酸、碱、45%-70%的酒精、福尔马林、碘制剂、新洁尔灭等敏感;
不易被来苏水灭活,磺***药和抗生素对狂犬病毒无效;
冬天野外病死的狗脑组织中的病毒在4℃下可保存几个月,对干燥、反复冻融有一定的抵抗力。
二)、流行特征
1、传染源
狂犬:主要传染源,占88%(因为:与人接触密切、活动性大、富有侵袭性);
其他感染本病的温血动物,
如猫(% )、狼(占4%) 、
野生动物与家畜(% )、
狐等也可作为传染源。
人:未见人传人的例子,但
患者的唾液中可分离出病毒。