excel函数实验报告.doc

文档介绍：excel函数实验报告

篇一:Excel常用函数与公式应用实验报告
学生实验报告
实验课名称:计算机应用基础
实验项目名称:Excel常用函数与公式应用专业名称:
班
学级:号:
学生姓名:
教师姓名:
年
实验日期:年月日实验室名称:明远 2205
篇二:excel实验报告
实验报告
课程名称计算机应用基础实验项目名称 EXCEL综合实验班级与班级代码实验室名称(或课室) 实验楼- 专业会计任课教师贺杰辉学号: ********** 姓名:实验日期: 2011年12月18日
广东商学院教务处制
姓名温莎论文成绩评语:
指导教师(签名)年月日
说明:指导教师评分后,学年论文交院(系)办公室保存。
一、实验目的
考察学生综合应用Excel解决实际问题的能力,包括: 1. Excel工作簿的建立、保存、打开; 2. 各类数据的输入和编辑; 3. 工作表的各种基本操作; 4. 工作表的格式化设置;
5. 利用公式和函数进行数据的计算;
6. 综合应用各种数据管理操作,如排序、筛选、汇总、统计等; 7. 图表的创建和编辑。
二、实验原理
Excel是一个强大的电子表格处理软件,主要具有电子表格、公式和函数、数据管理、图表四大管理功能。
三、实验设备
硬件:Pentium4以上的微型计算机
软件:Windows XP、Excel2003或以上版本。
四、结果预测
充分利用Excel的电子表格功能,利用Excel能达到解决实际的数据计算、数据管理和数据统计的目的。
五、实验步骤+实验结果
1. 准备数据:普宁二中2011届高三18班高考成绩统计
2. 对数据进行整理
1)将鼠标放在姓名的左侧任意位置,然后单击【插入】按钮,在弹出的快捷菜单中选择列,为工作表插入一个新列。 2)在A1单元格输入
“准考证号”四个字。
3)在A2单元格输入’52812001,然后拖动鼠标至A41单元格,使其成实心十字架形状,生成下图所示:
52812001-52812040的序列,结果如
3)在G列总分列、H列平均分列分别用函数的方式求出每位同学的总分和平均分:
做法:点击G2单元格,再点一下
按钮,在弹出的插入函数对话框中选
择SUM函数,再单击【确定】按钮,在弹出的对话框中选择要计算的区域,方法:在Number1处点一下鼠标,再选中C2:G2,再在函数对话框中单击【确定】按钮,完成操作。接下来拖动鼠标至G41单元格,完成求总分的操作。再按类似的方法用AVERAGE函数求每个同学的平均分。如下图所
4)在I列中用RANK函数求出每个同学的名次,步骤如下:单击
按钮
在弹出的对话框中选择RANK函数,单击【确定】按钮,在在弹出的对话框中按下图所示操作:
最后再拖动鼠标至G41单元格,用复制公式的形式完成所有的排名计算。
篇三:Excel实验报告
实验报告
课程名称计算机应用基础实验项目名称Excel综合实验班级与班级代码实验室名称(或课室)专业任课教师学号:
姓名:实验日期:
广东商学院教务处制
姓名实验报告成绩
评语:
指导教师(签名)年月日
说明:指导教师评分后,实验报告交院(系)办公室保存。
一、实验目的
考察学生综合应用Excel解决实际问题的能力,包括: 1. Excel工作簿的建立、保存、打开; 2. 各类数据的输入和编辑; 3. 工作表的各种基本操作; 4. 工作表的格式化设置;
5. 利用公式和函数进行数据的计算;
6. 综合应用各种数据管理操作,如排序、筛选、汇总、统计等; 7. 图表的创建和编辑。
二、实验设备
? 硬件:Pentium 4 以上的微型计算机。? 软件:Windows XP、Excel 2003或以上的版本
三、实验步骤
1、
打开
“”文件,在“期末与总评成绩”与

“平时成绩”工作表中拆分“姓名”一列,将准备好的学生姓名复制粘贴上去。 2、
在两个工作表中分别拆分“平时成绩”一列,在“平时成绩”工作
表中,点击单元格E2,输入公式:=C2*40%+D2*60%,再往下拉至单元格E22,计算出平时成绩。再通过外部引用方式把平时成绩复制到“期末与总评成绩”工作表中的平时成绩一列。 3、
在“期末与总评”工作表中拆分“总评”一列,点击单元格F3,输
入公式:=D3*30%+E3*70%,往下拉至F22,计算出总评成绩。
4、拆分“绩点”一列,点击单元格G3,输入公式:
=IF(F3=60,1,IF(F360,1+(F3-60)*