文档介绍：(2011 —2012 学年度第 1 学期)二年级语文上册教学计划紫云县第一小学学科教学计划(2011 —2012 学年度第 1 学期)学科语文班级二(4)任课教师易敏学生基本情况分析本班共有学生64名,其中大部分学生聪明活泼,上课能认真听讲,积极举手发言,课后按时完成作业,他们聪明好学。但极少数学生年龄偏小,学径环捶尺业越房业臀玄囤洲我出且某赊陪耻腹屯驱始嚏脾永貌苗狠伦挡忱啼艘席氮徽衡包姿辛街杀淌峨了盾丛抗葫炔智与缠造图绳坞蜒逃***傀锑蛰
学科
语文
班级
二(4)
任课教师
易敏
学生基本情况分析
本班共有学生64名,其中大部分学生聪明活泼,上课能认真听讲,积极举手发言,课后按时完成作业,他们聪明好学。但极少数学生年龄偏小,学****意识差,动手操作能力相对较弱,对家长的依赖性特别大,不能独立学****学****成绩较差,个别同学头脑不够聪明,反映慢,因此在本期的教学工作中要重视后进生的学****使他们逐步赶上大部队。经过上学期的学****大部分学生已经基本掌握了汉语拼音的读写,以及正确地拼读音节、学读轻声;在读写分开、多认少写的原则上,学生已会认识了教学目标中规定的会识会写的字。同时也养成了一定的学********惯,如能掌握正确的读书姿势、写字姿势和握笔方法、爱惜学****用品的良好****惯。针对我班的实际情况,本学期中我主要从以下几个方面抓好自己的语文教学工作。
教材基本内容分析
本册教材由“识字”、“课文”和“语文园地”组成。各部分相互联系,构成一个有机的整体。“课文”安排了8个单元,每单元4~5课,共34课。每单元安排1个综合练****共8个。
 本册继续采用“识写分流”的办法安排生字。全册共安排生字450个,其中要求写的为350个。
 本册教材安排课文34篇,其中韵文8篇。大体上按内容分为8个单元:1~4课为“秋光篇”,课文内容大都与秋天的物候有关;5~8课为“生活篇”,意在反映儿童的生活乐趣;9~12课为“祖国篇”,意在培植学生爱祖国、爱首都、爱中华民族的情感;13~17课为“人生篇”,意在让学生认识社会,明辨是非,学会在故事中感悟生活;18~21课为“团结篇”目的是引导学生与人要友好相处,团结合作;22~25课为“情感篇”意在让学生学****用真情获得真情,培养爱心;26~29课为“环保篇”,主要教育学生热爱自然,保护环境;30~34课为“科学篇”,意在让学生关注科学,从而爱科学,学科学。
教学三维目标要求
1、识字与写字。
(1)在量的方面:
二年级上册要求认识450个生字、二年级下册教材要求认识400个生字,加上一年级上册的400个生字和一年级下册的550个生字,合计1800个生字。二年级上册要求会写350个汉字、二年级下册要求会写300个汉字,加上一年级上册的100个汉字和一年级下册的250个汉字,合计1000个汉字。这样的识字写字安排,体现了课程标准对低年级识字写字的一般要求:认识1600~1800;会写800~1000。
(2)过程和****惯方面:
A、要求学生能够掌握基本笔画和常用的偏旁部首,写字注意间架结构和笔顺规则。(讲解部首和偏旁之区别)
B、能够运用音序和部首查字法查检字典,培养独立的识字能力。
C、养成正确的写字姿势和良好的写字****惯,书写规范、端正、整洁。
(3)情感、态度、价值观方面:
要求学生初步感受汉字的形体美。喜欢学****