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高考地理知识要点回顾1.doc

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高考地理知识要点回顾1.doc

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文档介绍

文档介绍:宇宙环境
人类认识的宇宙
1 天体系统的级别:总星系——银河系——太阳系——地月系
河外星系
2 太阳系:中心天体是太阳
离太阳最近的行星是水星,最远的是冥王星高考资源网
离地球最近的行星是金星,人类目前探索并准备移民的是火星
小行星带在火星和木星轨道之间
3 总星系:我们观测到的宇宙,不是全部的宇宙,其中心是观测者。高考资源网
4 宇宙中的地球:地球是普通的行星,特点与其它行星比较并不特殊
地球是特殊的行星,因为目前的宇宙中只发现其有生命
5 地球上生命存在的条件:高考资源网
(1) 稳定的太阳光照条件
(2) 比较安全的宇宙环境高考资源网
(3) 因为日地距离适中,地表温度适宜(平均气温为15度)
(4) 因为地球的质量和体积适中,地球能吸引大气前形成大气层(氮、氧为主)
(5) 形成并存在液态水
太阳、月球、与地球的关系高考资源网
1 太阳辐射是电磁波高考资源网
2 太阳能源来源是内部物质的核聚变反应
3 太阳辐射能中只有二十二亿分之一到达地球
4 人类利用的太阳辐射能有:太阳能发电、热水器等,煤、石油、天然气等化石燃料。
5 太阳大气层分为三层:光球、色球、日冕
6 太阳活动对地球的影响高考资源网
光球——黑子(原因是温度低于周围1500度)——太阳活动的主要标志
色球——耀斑——太阳活动最激烈的显示高考资源网
日冕——太阳风
对地球的影响:(1)影响地球气候的变化高考资源网
(2)耀斑爆发时影响电离层,干扰无线电短波通讯
(3)对地球磁场影响,产生“磁暴”现象
人类对宇宙的新探索高考资源网
1 开发宇宙
(1) 空间资源:卫星通讯、太空实验等(辽阔、高真空、强辐射、失重)
(2) 太阳能资源(太空利用)高考资源网
(3) 矿产资源(月岩中有)
2 保护宇宙环境:对太空垃圾的措施(推到其他轨道、带回地球)
地球运动的基本形式——自转和公转
1 地球的自转高考资源网
(1)方向是:自西向东(北天极俯视逆时针,南天极俯视顺时针)(画南、北极地俯视图,赤道侧视图、其他角度的) 地轴的北端总是指向北极星附近(北半球仰看北极星在地面上的高度等于当地的地理纬度)
(2)周期:恒星日——360度——真正周期——23小时56分4秒高考资源网
太阳日——360度59分——人类实用周期——24小时
(4) 速度:南北极点无速度(速度为0)
线速度——从赤道向两极递减(60度纬线是赤道的一半)高考资源网高考资源网
角速度——除极点外都相等(15度/小时,1度/4分钟)
2 地球的公转高考资源网
(1) 公转轨道:近似正圆的椭圆轨道,太阳位于其中的一个焦点上
(2) 近日点——1月初——公转的线速度和角速度都较快
远日点——7月初——公转的线速度和角速度都较慢高考资源网
(3)方向:自西向东(北天极俯视逆时针)
(4)周期:公转360度——恒星年——365日6时9分10秒
3 地球自转与公转的关系——同时同向运动
黄赤交角——黄道面与赤道面的夹角(目前是23度26分)
地球公转的特点:黄赤交角的存在、地轴北端指向北极星附近在一定时期内是不变的。
4 太阳直射点:唯一在地球上太阳光与成90度平角的光线在地面上的交点
5 太阳直射点的南北移