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马克吐温辛劳的蚂蚁阅读理解答案.docx

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马克吐温辛劳的蚂蚁阅读理解答案.docx

上传人:buxiangzhid56 2018/10/11 文件大小:23 KB

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文档介绍

文档介绍:篇一:马克吐温辛劳的蚂蚁阅读理解答案
《不甘平庸的蚂蚁》阅读理解答案 ( 完整 )_ 互联网 _it/ 计算机 _专业资料。《不甘平庸的蚂蚁》
阅读理解答案 (完整) 一、兴致、 质问 意思 1 、 兴致:文中指列夫对蛋糕感兴趣。 质
问:文中指列夫对蚂蚁的行为提出疑问。 二、列夫为什么准备把整块蛋糕送给蚂蚁 因为蚂
蚁的一席话,《不甘平庸的蚂蚁》 阅读理解答案 (完整) 一、兴致、 质问 意思 1 、 兴致:
文中指列夫对蛋糕感兴趣。 质问:文中指列夫对蚂蚁的行为提出疑问。 二、列夫为什么准
备把整块蛋糕送给蚂蚁 因为蚂蚁的一席话,触动了列夫,他有了新的想法,就是要 和蚂蚁
那样去做自己一直想做而迟迟没做的事情, 况且蛋糕已经被蚂 蚁吃过了,顺水推舟送给蚂
蚁也算答谢了。 三、 读短文后感想 a 、一只蚂蚁都觉得人生不能平庸, 那么人呢?我的人生
要像文 章中的那只蚂蚁一样不甘平庸,要过得实实在在,不再幻想自己某天 某日会一举成
名。 如果让生活过得像梦幻一样, 就永远没有了现实。 一些人知道自己想要什么, 但却不付
出任何行动, 就算付出了行动, 却不是真正有意义的行动, 最终一事无成。 这些一事无成的
人就是平 庸的,成功的人就是不甘平庸的人 b 、我们应该通过自己的努力达到自己的目标,
不应甘于平凡 . c 、我们应该学****蚂蚁的那种想即做的精神 , 不要只想不做 , 否则 就像列夫那
样原地打转。篇三:马克吐温辛劳的蚂蚁阅读理解答案
篇四:马克吐温辛劳的蚂蚁阅读理解答案
马克 吐温①从前有个好孩子。 名叫雅各布。 他对父母总是惟命是听, 不管他们的话多么荒唐,
多么不合情理: 他总是好好读书, 上主日学校 ( 又名星期日学校。 英、 美诸国在星期日为贫民
开办的初等教育机构 ) 从不迟到。 他从不逃学, 虽说他明明知道那是最有好处的事情。 别的孩
子谁也摸不清他的脾气,对他的行为感到费解。雅各布向来不撒谎,不管有多么容易。他只
是对别人说,撒谎不对,就是这个理由。雅各布老实过分,叫人看了忍俊不禁。他的那股怪
劲也真够厉害,简直无以复加。即便在礼拜天,他也不玩打弹子游戏,他不摸鸟巢,不拿辣
味糖给街头艺人的猴子吃;总之,他仿佛对一切正当的娱乐活动都不感兴趣。因此。别的孩
子总想搞清个中的缘由,对他能有所了解。可是他们始终得不出满意的结论。雅各布读过主
日学校的全部课本; 这些书给了他莫大的乐趣, 这便是他的全部秘密。 他深信主日学校课本
里讲的那些好孩子的故事; 他绝对相信。 他巴望着有朝一日能够遇 上书中讲的好孩子, 可是
他从来没有见过这样的活人。 雅各布怀有崇高的抱负, 渴望自己被写进主日学校的课本里去。
他希望,课本在介绍他的事迹时,能够附些插图,描绘他不肯对妈妈说谎和妈妈为此高兴得
老泪横流的情景。这就是小雅各布的抱负。他虽然希望自己被写进主日学校的课本,但是想
到好孩子 的结局老是死去。 心里不是个滋味。 要知道, 他是喜欢活着的。 要做一个主日学校
课本中的孩子,这是最不愉快之事。他知道做一个好孩子是有损于健康的。他也知道,像书
中好孩子那样超凡脱俗,好得出奇,那比害肺病还要可怕;他还知道,书中的好孩子们没有
一个活得长。 尽管如此, 雅各布最后还是下定了决心, 根据