文档介绍：//////////////////////////////////////////////////////
(沈阳铁路实验中学2010-2011学年度下学期期初测试)(2,1),其反函数图象过点(2,8),则等于 4 .
(辽宁省营口普通高中08-09学年高一上学期期末质量检测),再作关于直线的对称图象,可得到D
函数的图象
(辽宁省营口普通高中08-09学年高一上学期期末质量检测)
A. B. C. D.
(辽宁省营口普通高中08-09学年高一上学期期末质量检测),则不等式的解集为 C
,2.∪3,+∞. B.
,2.∪ ,2.
-1< x <0 ,则三个数由小到大的顺序是_××××××_.
(营口市普通高中2009—2010学年高一上学期期末教学质量检测)9、为了得到函数的图像,只需把函数的图像上所有的点
(A)向左平移3个单位长度,再向上平移1个单位长度
(B)向右平移3个单位长度,再向上平移1个单位长度
(C)向左平移3个单位长度,再向下平移1个单位长度
(D)向右平移3个单位长度,再向下平移1个单位长度
(营口市普通高中2010—2011学年高一上学期期末教学质量检测)
(A) (B) (C) (D)
(营口市普通高中2010—2011学年高一上学期期末教学质量检测)+=5, 满足2x+2(x1)=5, 则+= ××××××.
(银川一中2009/2010学年度(上)高一期末考试),则=( )
(营口市普通高中2010—2011学年高一上学期期末教学质量检测)21.(本小题满分12分)
已知函数且在区间[,4]上的最大值与最小值的
差为3,求的值.
:当时,在(0,+∞)上为增函数,
∴在[,4]上函数的最小值,最大值分别为
, ………………………………………… 4分
∴,即,
而, ∴; …………………………………………………… 6分
当时,在(0,+∞)上为减函数,
∴在[,4]上函数的最小值、最大值分别为
,, ………………………… 9分
∴,即,
而∴; …………………………………………… 11分
综上所述或. …………………………………………… 12分
(2010-2011学年度上学期五校协作体期中考试高一数学试题)5、三个数, 1,的大小顺序是( B )
B.
(2010-2011学年度上学期五校协作体期中考试高一数学试题)10、已知,则有( D )
A. B. C. D.
(2010-2011学年度上学期五校协作体期中考试高一数学试题)14、已知是奇函数,当时,则-2 .
(2010-2011学年度上学期五校协作体期中考试高一数学试题)15、函数的单调增区间是;
(2010-2011学年(上)四校联考高一期中考试(数学)试卷)5、若函数f(x)=3x+3-x与g(x)=3x-3-x的定义域均为R,则( B )
(x)与g(x)均为偶函数 (x)为偶函数,g(x)为奇函数
(x)与g(x)均为奇函数 (x)为奇函数,g(x)为偶函数
(2010-2011学年(上)四校联考高一期中考试(数学)试卷)8、对于每一个实数x,是与这两个函数中的较小者,则的最大值是( A )
A. 1 B. 0 C.-1 D. 无最大值
(2010-2011学年(上)四校联考高一期中考试(数学)试卷)11、对于任意实数x, 符号[x]表示x的整数部分, 即[x]是“不超过x的最大整数”, 在数轴上, 当x是整数, [x]就是x,当x不是整数, [x]是点x左侧的第一个整数点, 这个函数叫做“取整函数”,如[-2]=-2,[-] =-2,[]=2,则
的值为( C )
A. 28 B. 32 C. 33 D. 34
(2010-2011学年(上)四校联考高一期中考试(数学)试卷)12、已知函数若互不相等,且则的取值范围是( C )
A. B. C. D.
(辽宁沈阳二中09—10学年度高一上学期期中考试数学试题)
A. B. C. D.
(辽宁沈阳二中09—10学年度高一上学期期中考试数学试题)、、的大小顺序是A
A. B.
C. D.
(辽宁沈阳二中09—10学年度高一上学期期中考试数学试题)