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数控铣床实训任务书初级(16k).doc

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数控铣床实训任务书初级(16k).doc

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数控铣床实训任务书初级(16k).doc

文档介绍

文档介绍:郁南县职业技术学校实训教材









(初级)
二○一五年六月
班别: 姓名:
说明
课程的性质和内容
本课程是一门传授数控铣床编程与操作相关理论和技能知识的专业实训课,是一门理实一体化课程。其目标在于培养数控加工专业的职业能力,依据数控铣床中级工职业技能要求特点,满足职业技能培训与技能鉴定考核的要求,达到本专业职业资格等级标准的要求。
主要内容包括数控铣床工岗位常识、数控铣床基础知识、简单G代码介绍、数控铣床操作面板训练、中级工课题训练。本课程主要介绍华中世纪星数控系统的编程与操作。
课程的任务和要求
掌握数控编程的基础知识。
掌握数控铣工各种训练课题的编程方法,增强分析问题与解决问题的能力。
掌握数控铣床手工编程的技能,数控加工艺流程,对实际工件加工进行编程与加工的方法,提高数控编程与加工中的技能技巧。
培养学生良好的编程****惯,保证程序结构严谨、工艺安排合理、数值计算正确、切削用量选用合理。
了解本专业的新工艺、新技术、提高处方学****的能力。
掌握数控机床的操作方法和进行一般性维护与保养的方法。
教学中应该注意的问题
本课程是一门实训课,教学实施过程几乎都在数控车间里进行,在教学中要充分采用理、实一体化教学,在现场手把手的指导,重视现场示范、实验教学,以提高教学效果。
本课程涉及的数控铣床编程与操作两部分内容是相辅相成的,在教学中要注意这两部分内容的有机结合。可以结合学校特点,在实践操作过程中讲解理论知识,在理论课堂上总结工厂生产的实践经验,理、实一体,同步进行。
教学中要结合生产实际,时刻注意数控机床及其系统的发展,使教学不落后于数控的发展。
教学中要加强技能方面的训练,提高学生的操作技能。
针对中级工考证的班级,教学过程中还要紧紧围绕国家职业资格鉴定标准来进行实训教学,注重实训效果,达到国家资格鉴定标准。
学****时间分配表(初级)
章节内容
理论
实训
实训
学时
学时
天数
项目1 数控铣床工岗位常识
2
2
1 文明生产和安全操作规范
2 数控铣床日常维护及保养
1
1
1
1
第1天上午
项目2 数控铣床基础知识
2
1 典型数控系统介绍
2 数控编程、***基础知识
3 数控铣床坐标系统


1
第1天下午
项目3 数控铣床操作面板训练
2
6
1 熟悉数控机床操作面板
2 数控铣床操作
3 对刀


1
0
0
6
第2天、第3天上午
项目4 简单G、M代码编程训练
2
6
1 G00、G01、G02、G03、G04、G90、G91代码含义
2 M03、M04、M05、M30代码含义
1
1
6
第3下午、第4天
项目5 外形编程加工
2
4
G40、G41、G42、G43代码含义
第5天
项目6 铭牌外形编程加工
3
12
1 坐标点的计算
2 M98、M99辅助功能代码含义及G90、G91的应用
1
3
12
第6、7、8天
项目7 综合零件编程加工
12
1 实操考核
2 实训总结
12
第9、10天
学****要求、内容、难点和考核
项目1 数控铣床工岗位常识
学****要求:
、安全操作规程的重要性
,要求达到每日保养****惯
学****内容:


学****重点:
文明生产要点、机床日常保养维护方法
学****难点:
文明生产、机床日常保养的应用
考核内容:
抄写实训室的安全规程与数控铣床操作规程
考核评定标准:
认真抄写完项目成绩合格,否则不合格
项目成绩:
项目2 数控铣床基础知识
学****要求:
,熟悉数控机床的分类
,并熟悉数控铣床的一些基础知识
、工件坐标系的概念,以及二者的区别
***的名称及其使用方法
学****内容:



***:平铣刀、球刀、圆鼻刀、键槽刀、中心钻、麻花钻、镗刀、飞刀
5.***的使用方法:开粗用刀、精加工用刀、平面用刀、曲面用刀、各种加工方法的切削用量等

学****重点:
掌握数控编程的格式;机床坐标系与工件坐标系的区别,数控铣床切削用量的选择;各种***的使用方法;通用G代码及M代码的指令格式及应用。
学****难点:
对机床坐标系、工件坐标系概念的理解
考核内容:
(共24分每空4分)
(1)在右手定则的笛卡尔坐标系中,大拇指的方向为轴的正方