文档介绍：동북사범대학교인문대학한국어학과
한국어문법및문형연습
3 학년문법수업
학습목적
한국어능력시험대비, 한국어능력시험에적응

학습방법

-- 수업을통해이미배운문법과문형을강화
-- 예문과연습을통해언어에대한응용능력을양성
-- 종합연습을통해학습효과를검사와한국어능력시험
문제에익숙
예문:
- 그옷에는빨간구두가더잘어울릴듯싶군요.
- 애기가조용한걸보니까, 잠이든듯싶습니다.
- 친구가지금껏안오는걸보니, 무슨일이생긴
듯싶군요.
- 그사람이큰소리를치는걸보니, 모슨벼슬이나한듯싶은데요.
문법 1 - 01
(ㄴ/는) 다싶다 : 말하는이의추측을나타낸다。表示说话者的推测‘好像/觉得’ ㄴ/는것같다’
연습문제
1) 가: 늦을거같은데전화하는게좋지않을까요?
나: 아까늦게간다고전화를했습니다

2) 가: 부탁하신일다끝냈습니다
나: 다됐네요.
3) 가: 아까점심먹고나서배가살살아프기시작했어요
나: 결국배탈이났다봅니다.
기다린다싶어서
힘들겠다싶었는데
많이먹는다섶었는데
예문:
- 김선생님은언제귀국하신다고하셨습니까?
- 저는그분이학위를받았다고들었습니다.
- 그분은그것이최선의방법이라고합니다.
- 엄마는동생이일하는것을도와주라고했어요.
- 그는선생님에게말실수에양해해달라고했습니다.
- 친구는나에게언제졸업하냐고물었어요.
- 대웨씨는점심같이먹자고했는데요.
문법 1 - 02
(ㄴ/는) 다고/-(느)냐고/ -(으)라고-자고하다 : 들은정보를또다른사람에게전달할때사용 * 用于表示将从别人那里听来的消息转达给他人,即‘间接引用’
연습문제
1) 가: 비행기는몇시에출발해요?
나: 지금방송에서 5분늦게.

2) 가: 미영씨, 배를왜안탔어요?
나: 준호씨가오늘은파도가세서위험하니까
.
3) 가: 민수씨가뭘물었어요?
나: 이번방학에중국에.
출발한다고했어요
타지말라고(말자고) 했어요
가냐(느냐)고물었어요.
예문:
1) - 연습을열심히하더니이젠퍽잘하는군요.
- 그애가과식을하더니배탈이난모양이죠.
- 빛깔이좋더니맛도좋군요.
2) - 어렸을때는늘울더니아주어른스러워졌어요.
- 지곳이주택지더니, 지금은유흥업소로꽉찼군요.
- 어제는춥더니오늘은따뜻하네요.
문법 1 - 03
(ㄴ/는) 다더니 : 맢의들은내용을근거로하여뒤의내용을전개할때사용 以前面听到的内容为依据,展开后面内容。‘听说’ - 参照‘- 더니’[ ;(았/었는데)]
연습문제
1) 가: 예뻐지셨네요.
나: 감사합니다.

2) 가: .
나: 정말좋더군요. 정아씨도꼭한번가보세요.
3) 가: 오늘은네가.
나: 미안해깜빡잊고지갑을안가지고왔어..
곧결혼하신다더니
오페라(歌剧)보러간다더니어땠어요
한턱을낸다더니어떻게된거야?
1) 对发生的可能性很小的事情的假定。
- 복권에당첨된다면차를사겠어요..
- 회사에서승진한다면한턱낼게요.
- 책을다읽는다면봄빌러주세요.
- 모르는것이있다면질문하십시오.
2) “…다면좋겠어요.”对某件事的希望、期盼。
- 내년에취직한다면좋겠어.
- 이번방학때여향간다면좋겠어요.
문법 1 - 04
( 는/ ㄴ) 다면, ( 이) 라면 : ‘만약’–(으)면
연습문제
1) 가: 만약에 10년정도젊어진다면뭘하고싶어요?.
나: .
2) 가: 만약에무인도에혼자간다면무엇을가지고가겠어요?
나: .

3) 가: 20억짜리복권에당첨된다면어떻게하겠어요?.
나: 먼저자동차를사고싶어요..
지금보다젊어진다면여행을많이다니고싶어요
만약에무인도에혼자간다면라다오를가지고가겠어요
20억짜리복권에당첨된다면
1) 对于前一句事实进行确认。知道/不知道…( 情况如何)
- 김선생은무엇을하는지알수없어요.
- 그사람이어디에갔는지모르겠어요.
- 지금떠나면몇시에대구에도착할지모르겠어요.
2) ‘얼마나…ㄴ/은, 는지모르다’对某种状态进行强调。‘别提多么…’
- 길이얼마나막히는지몰라요.
- 밥먹고난후설거지하기가얼마나귀찮은지알아요?
- 지난밥은얼마나더웠는지몰라요.
- 얼마나보고싶었는지몰라요.
문법 1 - 05
연습문제
1) 가: 언제출국할예정이에요