文档介绍：古诗鉴赏--表达技巧
巧
技
达
表
巧
技
达
表
望城三中王医博
遥望洞庭山水色,白银盘里一青螺
唯有南风旧相识, 偷开门户又翻书
孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流
晴空一鹤排云上,便引诗情到碧霄
明月松间照,清泉石上流
(比喻)
(拟人)
(情景交融)
(虚实相生)
(动静结合)
【表达技巧】
biaodajiqiao
修辞手法
比喻拟人夸张借代
通感对比用典互文
表现手法
情景交融虚实相生
动静结合远近结合
渲染烘托对比衬托
【高考题型】
阅读下面一首唐诗,然后回答问题(05浙江卷)
齐安郡中偶题杜牧
两竿落日溪桥上,半缕轻烟柳影中。
多少绿荷相倚恨,一时回首背西风。暮热游荷池上杨万里细草摇头忽报侬,披襟拦得一西风。
荷花入暮犹愁热,低面深藏碧伞中。这两首诗都运用了什么表现手法来刻画“荷”的形象?请指出两首诗中“荷”所表现出来的不同情感特点,并作简要分析。
【答案】
拟人表现手法。前一首的“绿荷”有“恨”而“背西风”,含有诗人之恨,表露了伤感不平之情,基调凄怨低沉。后一首的“荷花”被西风吹动而躲藏于荷叶之中,似是“愁热”,却呈现娇羞之态,表露了作者的怜爱喜悦之情,基调活泼有趣。
①
②
③
【答题要点】
采用了什么表达技巧
运用表达技巧写了什么内容
达到了什么效果
阅读下面一首唐诗,然后回答问题。
水槛遣心二首(其一)杜甫
去郭轩楹敞,无村眺望赊。
澄江平少岸,幽树晚多花。
细雨鱼儿出,微风燕子斜。
城中十万户,此地两三家。
[注]①此诗作于杜甫寓居成都草堂时期。②轩:长廊。楹:柱子。③赊:远。
中间两联是写景的典范,请具体分析其表现手法及其效果.
【课堂练习】
【答案要点】
明确:视角由远而近,描写动静相宜。
写浩荡的江水是远景,描写树木花朵是近景。如果说颔联是写静景,那么颈联就是写动景了:鱼儿在细雨中欢欣地畅游,燕子在微风里倾斜地掠过,传神的描绘出了微风细雨中鱼和燕子的动态.
这两联描绘了一幅美丽宁静的田园春光图,传达出诗人热爱春天的喜悦心情.
【拓展深入】
kehouɡonɡɡu
阅读下面一首唐诗,根据提示,赏析第四句。
听邻家吹笙郎士元
凤吹声如隔彩霞,
不知墙外是谁家。
重门深锁无寻处,
疑有碧桃千树花。
这是一首颇具特色的听笙诗。笙是一种由多根簧管组成的乐器,其形参差如凤翼,其声清亮如凤鸣,故有“凤吹”之称。传说仙人王子乔亦好吹笙作凤鸣,此诗有以此相喻的意思。
第一句,写宛如凤鸣的笙曲似从天而降,极言其超凡绝俗。“隔彩霞”三字,不直接描摹笙声,而说笙声来自彩霞之上,通过想象中的奏乐环境之美,烘托出笙乐的明丽绚烂。