文档介绍：评优奖励办法(相关规定、奖励情况等)
【一】新沙小学2008--2009学年度“标兵班”评比条例
为进一步创建良好班风、校风,根据《小学生守则》、《小学生日常行为规范》、《新沙小学学生一日常规》,特制订我校本年度“标兵班”评比条例。
一、评比条件
(一)具有优良的思想作风
1、尊敬国旗、国徽、会唱国歌,升国旗、奏国歌时肃立、行礼。
2、尊敬师长,团结同学,待人有礼貌,举止文明。
3、爱校爱班,关心集体,热爱劳动,爱护花草树木,爱护公共财物。
4、诚实守信,不说谎话,知错就改。
5、班风正,班级团结向上,班委会积极肯干。
(二)具有良好的行为规范
1、遵守学校各项制度,按时作息,上学不迟到、不早退、不逃学,放学按时回家。
2、按学校要求穿着校服,佩戴校徽,少先队员正确佩戴红巾。
3、早操、集会、眼保健操排队迅速、队列整齐、动作规范。
4、上课遵守纪律,认真听讲,积极参于,坐姿端正,读书写字姿势正确。
5、课间不追逐打闹,不大声叫喊,不做危险性游戏,上下楼梯靠右走。
6、遵守公共次序,遵守交通规则,注意安全,事故发生率为零。
(三)保持整洁的学习环境
1、教室布置按学校规定,不胡乱张贴,桌椅排列整齐,地面清洁,定时打扫教室。
2、养成良好的卫生习惯,勤剪指甲,不留长发,不随地吐痰,不乱扔果皮纸屑。
3、保持校园内墙面整洁,爱护公物,不损害桌椅、玻璃,爱护花草树木,节约用水用电。
(四)班工任工作出色
1、服从领导,热爱班主任工作,重视教育理论的学习,工作有计划,有总结。
2、热爱学生,相信学生,没有体罚或变相体罚行为。
3、转化后进生的工作有成效,有记录。
4、协调能力强,能团结科任教师一起创建文明班。
5、贯彻大教育观,充分利用家庭、社会力量教育学生。每学期对学生家访(或电访),有记录。
二、评比细则
该评比条列共有三大项内容,包括礼仪、纪律、卫生。
(一)礼仪(100分):
1、校服(15分)
在校内不按规定穿校服,着装不整齐(每人次扣1分)
2、校牌(15分):
在校内不按规定戴校牌。(每人次扣1分)
3、红领巾(15分)
在学校内少先队员不佩戴或不正确佩戴红领巾。(每人次扣1分)
4、问好(15分)
见到老师不问好,少先队员不行队礼。(每人次扣1分)
5、升旗礼仪(10分)
不按礼仪规范做的。(每人次扣1分)
6、课间礼仪(30分)
(1)破坏学校公物,做出有损学校声誉的事。(每人次扣1分)
(2)课间打架、吵架、讲粗话。(每人次扣1分)
(3)在校园、楼道、走廊追逐打闹、踢球,大声叫喊,做危险游戏。(每人次扣1分)
(4)上下楼梯冲撞拥挤,不靠右走的。(每人次扣1分)
(5)嘲笑、挖苦同学,给同学起、叫绰号,欺负弱小的同学。(每人次扣1分)
(二)纪律(100分):
1、考勤(10分)
(1)迟到(每人次扣1分)
(2)早退(每人次扣2分)
(3)无故缺课(每人次扣3分)
2、早读(15分)
不读书、讲小话、下座位。(每人次扣1分)
3、午间广播(15分)
(1)不按时听广播,在教室进行与听广播无关的事情。(每次扣3分)
(2)该班级没有课任老师在场。(每人次扣1分)
(3)听广播时,在教室内讲话、喧哗或走出教室。(每次扣1分)
4、早操(10分)
(1)不排队、不按规定时间进场。(每次扣3分)
(2)队列不整齐,队伍中有人讲话、打闹。(每人次扣1分)
(3)做操不认真,动作不规范的。(每人次扣1分)
5、眼操(10分)
(1)不做或未按时做眼保健操。(每次扣3分)
(2)做眼保健操不认真,动作不规范。(每人次扣1分)
6、归程队(10分)
(1)放学不按时排队,不按时离校。(每人次扣1分)
(2)没有科任老师带队。(每次扣1分)
(3)队列不整齐,队伍中有人讲话、打闹。(每人次扣1分)
7、行政科任教师评分(30分)
(1)根据各班早读以及午间广播情况值周行政进行评分。(20分)
(2)根据课堂纪律以及作业完成情况科任老师进行评分。(10分)
(三)卫生(100分):
1、个人卫生(40分)
(1)衣着不整洁,不剪指甲,男生头发长。(每人次扣1分)
(2)在校园里吃零食,随地吐痰,乱扔垃圾。(每人次扣1分)
2、教室及包干区卫生(60分)
(1)不擦黑板,讲台物品不整齐。(每次扣5分)
(2)桌椅摆放不整齐。(每次扣5分)
(3)地面、门窗不干净,垃圾不倒,卫生工具摆放不整齐。(每次扣5分)
(4)不关门、灯、风扇、电脑。(每次扣5分)
(5)包干区不按时打扫。(每次扣5分)
包干区打扫不干净,垃圾不倒进垃圾池。(每次扣5分)
三、督查小组分工