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寻找迷失的自我.docx

上传人:liwenfei1314 2018/10/24 文件大小:25 KB

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文档介绍

文档介绍:寻找迷失的自我
——读《奇妙的商店》有感
农安县杨树林乡初级中学 九年四班 常宇婷
人是生而自由的,但却无往不在枷锁中。
不得不承认,上帝对每个人都是公平的,当你在获得某些东西
的同时,必将会失去什么。而失去的,也许当时觉得无所谓,但后来
会发现,那才是自己最珍贵的 ,,
时间商店?是什么商店?我很想知道这是一个怎样的故事,便
毫不犹豫地把这本书买了下来。回到家后,带着强烈的好奇心,便毫
不犹豫迫不及待地看了起来。
故事的主人公是一个叫李允儿的韩国学生,她是一个努力的孩
子,并且成绩也十分优异, 但她仍和大多数的同龄人一样,为了能考
进一所好的学校,而上着各种的辅导班。然而在一个偶然的机会里,
她看到了一份广告, 是一份关于贩卖时间的广告, 看直来十分吸引人。
她觉得自己每天的时间是不够用的,于是,她动摇了,买了属于她的
时间——一块具有魔力的手表, 但得到的时间的同时, 付出的代价便
是出卖自己的快乐的记忆。
这个看似不可思议的事情,却真实的反映了韩国孩子们的生活
状态,我想,不仅仅是韩国的孩子,在我们中国,这样的事情也数不
胜数。父母为了我们能考上理想的高中,大学,从小便让我们抓紧时
间努力学习, 上一个又一个的辅导班, 生怕自己的孩子上少了辅导班
就会被别的孩子落下似的。 我记得书中有一页插图, 画面是主人公和
她的妈妈在吃饭,但仔细一看,会发现妈妈手中拿着一份参考书,在
给正在吃饭的女儿读着听,生活繁忙而紧张。
但是我的父母着不像书中那位母亲一样,虽然现在即将面临中
考,学业愈加繁忙,但父母不至于让我每天都学习。有时还可以偷一
小会懒,出去放松一下,生活有趣而充实。
好在最后主人公觉醒了,及时按下了停止按钮,重新面对自己
的生活。我想作者写这本书意在告诉我们:活就要活在当下,活出自
己独特的姿态,活出自由自在的姿态。
指导教师:房海峰
征服自我
——读《和自己做朋友》有感
农安县杨树林乡初级中学 九年四班 张韵笛
“事业常成于坚忍,毁于急躁。遇事冷静,方能成大业。 ”
遇事争躁,缺乏耐心,这种毛病在我们这些血气方刚的青少年
来说较为常见。诗人萨迪曾说过: “事业常成于坚忍,毁于急躁。 ”急
躁常使人不能冷静地审视客观条件而任意行事,结果往往是事倍功
办,甚至事与愿违。要想克服急躁的情绪,养成冷静慎重,三思而后
行的习惯。
“满招损,谦受谥。骄傲自满是一座可怕的陷阱,我们要远离
它。”
骄傲自满是成功的大敌。一个人取得一定的成绩后,容易滋生
骄傲自满的情绪,并且,越是聪明的少年,越容易骄傲,因为他们很
容易在同龄人中脱颖而出。 人一旦被骄傲自满左右, 就再也不能前进
了。所以,保持谦虚谨慎,戒骄戒躁,用坚持不懈的努力,博得更大
的成功。
“征服畏惧,建立自信最好的方法,就是去做你害怕的事,直
到你成功。”
人最大的敌人,往往不是别人,而是你自己。一个人前进的道
路可能有很从困难, 但往往最开始和最多的困难, 来自于我们的内心,
我们怀疑懦弱,不自信,懒惰等,这才是成功的大敌。因为心中有些
“魔鬼”,我们往往会过分夸大困难和阻力,动摇自己的决心,甚至
令自己失去前进的勇气。有时候,我们需要像麦克一样,勇于挑战自
己,获得成功的体验,进而增强自信,为获得更大的成功奠定基础。
千里之行,始于足下,绳锯木断,水滴石穿。这是妇孺皆知的
人生哲言。 但是并不是每一个人都真正懂得它的含义。 人生就像一段
艰苦漫长的马拉松赛程,没有坚强的毅力,没有出色的人生轨迹,是
很难跑完全程。只有不断地发现问题,及时调整自己的人生轨迹,不
断完善自己,才有可能最终摘取胜利的桂冠,征服自我。
指导教师:房海峰
找寻迷失梦想
——读《奇妙的商店》有感
农安县杨树林乡初级中学 九年四班 刘帅楠
放弃了幸福的记忆,放弃了自己拥有的时间,甚至放弃了自己
做人的良知。而这一切的悲剧,却都要终结于一块具有魔力的手表。
故事的主人公李允儿为了取得第一名, 用这块手表每天购买十分钟时
间,代价是出卖自己幸福的记忆, 结果陷入“我是谁” 的自身混乱中,
备受折磨。所以,主人公为了让一切恢复正常,又将时间卖掉,反过
来购买记忆。 然而用时间买回来的记忆却是别人的。 失去的儿时记忆
再也没有办法回来。面对眼前的一切,她觉醒了,按下了停止按钮,
让一切又一次回复到原来的平静样子。
故事中主人公的经历可谓是一波三折,令人不得不时刻为她捏
一把汗。 故事虽然离奇可笑, 但却准确地将目前孩子们的忙碌生活表
达出来。作为一名中学生,我同她一样顶着升学的压力,不断努力,
不断超越,秉持着“不进则退”的原则苦苦奋斗。因为我相信“梅花