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C语言课程设计论文.doc

上传人:miaoshen1985 2018/10/24 文件大小:172 KB

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文档介绍

文档介绍:目录
前言 1
1
1
2
工程概况 2
: 2
2
正文 3
3
3
4
4
5
9
程序编写中遇到的问题 12
13
13
14
有关说明 15
15
致谢 16
源程序 16
前言

C语言是国际上广泛流行的计算机高级语言,它适合作为系统描述语言,即可以用来编写系统软件,也可以编写应用软件。在早期的操作系统软件主要是汇编语言编写的,但汇编语言依赖于计算机硬件程序的可读性和可移植性级语言,而C语言兼具一般语言优点还能克服其他语言的缺点[1]。

学****计算机语言的唯一目的是应运,而应运要通过程序设计来体现的。进行程序设计,需要很强的逻辑思维能力,是一种极富创造性的智力劳动。这样可以认为,语言是一种技能,程序设计是一门科学[7]。
课程设计作为集中实践性教学环节,应着重提高学生的自学能力,独立分析、解决问题的能力和动手进行实验的能力[7]。
为了培养学生自学能力,对于设计或实验中可能碰到的重点、难点,只要通过典型分析和讲解,启发学生的思路和自学的方法,以便达到举一反三的作用。设计中还要教给学生查阅资料、使用工具书的方法,让他们遇到问题时,不是立刻找老师,而是通过独立思考,查阅资料和书籍,自己寻找答案。

通过做《黑白棋游戏》让我初步学会了怎样编写程序,怎样使一个程序运行,黑白棋的游戏是要在一个8*8的网格中进行,而数组属于构造体类型,数组是具有相同数据类型的变量序列,序列中的每个变量成为元素,数组元素由一个统一标识的数组名和顺序好“下标”来表示。故需要在游戏中定义一个二维数从而实现游戏的走棋、落棋、判断棋盘的变化等。同时加深了对各种函数的理解,通过这个课程设计,培养我们能够遵循软件开发过程的基本规范,运用结构化程序设计的方法,按照课程设计的题目要求,独自地完成设计、编写、调试和测试应用程序及编写文档的任务。
工程概况
:
黑白棋,又叫反棋(Reversi)、奥赛罗棋(Othello),苹果棋,翻转棋。黑白棋起源中世纪的英国,18世纪传入日本,并在日本得到了发展。现在,黑白棋在西方和日本很流行。游戏通过相互翻转对方的棋子,最后以棋盘上谁的棋子多来判断胜负。
它的游戏规则简单,因此上手很容易,但是它的变化又非常复杂。有一种说法是:只需要几分钟学会它,却需要一生的时间去精通它。
“黑白棋规则”:
1)两人对弈,以轮流方式持黑子与白子。
2)开辟新局者持白子,加入者持黑子, 之后以轮流方式将棋子置于棋盘格子中。若无地方可下子,则跳过一回,由对方下子。
3)在提示的格子中,选择一个格子下子, 当下子的位置与离最近的同色旗子中, 若有其他棋子则中间的棋子变为与我方一样颜色。
4)当下满64个棋子,棋子多者为胜。

游戏不同于基于C语言的其他程序(如学生成绩管理系统、教务工作管理系统、图书管理系统等)由于游戏本身的问地就在于缓解压力,所以基于C语言设计的游戏需要一个良好的游戏界面,给游戏者以轻松和愉快的感觉。TURBO C提供了70多个图形函数,,。有如此强大的图形处理能力,去设计一个良好的人机交流界面是可行的。
由于此游戏采用的是“人人对战”的模式,所以在游戏时,需要俩个游戏者轮流下棋,棋手1走棋完毕后,经过判断棋盘变化过程后棋手2走棋,游戏过程需要在两棋手间不断进行转化。在C语言中,提供了包括if……else,switch……case等分支语句,综合运用这些分支语句,可以完成上述转化。
黑白棋游戏双方共需要走棋60手,每次走棋后,都需要根据相同的标准判断棋盘变化,来判断旗子颜色的变化情况。显然需要运用循环语句来简化编程的长度。C语言中提供了while \for等循环语句可以实现上述功能[5].
游戏需要操作和输出显示游戏的结果,游戏的操作要由计算机的外部设备在人的操作下完成。C语言本身并不提供输入和输出语句,输入和输出的操作都是由函数来完成的,在C语言的标准库函数中提供了一些输入和输出的函数,这些函数的指针都是针对系统隐含指定的输入和输出设备的。综合运用这些输入和输出的函数可以实现上述的功能。
经济可行性分析:本游戏的实现,花费了很多时间,但没有花费什么费用,而已这样简单但有一定难度的游戏更能激发游戏爱